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长春市中学武术教学：现状剖析与发展路径探寻
一、引言
1.1研究背景与意义
武术，作为中华民族的文化瑰宝，源远流长，承载着丰富的历史内涵和民族精神，其不仅是一种强身健体的运动，更是一种独特的文化传承，在培养学生身体素质、塑造品德修养以及弘扬民族文化等方面，都发挥着举足轻重的作用。《体育与健康课程标准》明确指出，学校体育应注重培养学生的体育兴趣和爱好，提高学生的身体素质和健康水平，而武术作为一项具有深厚文化底蕴和广泛群众基础的体育项目，完全符合这一要求。在中学教育中开展武术教学，能够帮助学生掌握武术技能，增强体质，培养坚韧不拔的意志品质和团队合作精神，同时也有助于学生更好地了解和传承中华民族
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