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高中课程与学生国际视野的拓展研究论文
摘要：本文旨在探讨高中课程与学生国际视野拓展之间的关系，分析当前高中课程设置中存在的问题，并提出相应的改进策略。通过研究，旨在为提高高中学生国际竞争力，培养具有全球视野的人才提供理论依据。
关键词：高中课程；国际视野；拓展；人才培养
一、引言与背景
（一）1.高中课程与学生国际视野拓展的内在联系
高中阶段是学生成长的关键时期，课程设置对学生国际视野的拓展具有重要作用。首先，高中课程内容的选择和编排应注重培养学生对国际事务的了解和分析能力，使其能够站在全球视角看待问题。其次，高中课程应注重跨文化交际能力的培养，使学生具备与不同文化背景的人进行有效沟通的能力
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