第三套广播操《七彩阳光》教学设计.docx

第三套广播操《七彩阳光》教学设计

教学目标：

1.清晰播送操正确的路线走向;

2.能跟着教师较慢的口令做出相应正确的动作;

3.在心情愉悦中尽量做到协调、到位。

4.培育正确的身体姿态，并能在学练中相互沟通,和同伴建立和谐的人际关系。

教学内容：

1.小学生播送体操《七彩阳光》第六节《腹背运动》

2.嬉戏：《来回接力》

教学重点：清晰播送操正确的路线走向。

教学难点：能跟着教师较慢的口令做出相应正确的”动作。

教学过程：

(一)预备局部

教师活动：

1.组织学生集队、练习队列。

2.跟随音乐，集体做预备活动。所需辅材兔子舞.mp3

学生活动：

1.看教师手势，听教师口令快速集队，并从集队中表达“快、静、齐”的集队要求。

2.和小伙伴一起进展简洁的舞蹈练习，充分发挥学生的聪慧才智，提高学生的灵敏性和协调性。

(二)根本局部：

学习播送操——七彩阳光

教师活动：

1.示范、讲解第六节“腹背运动”的动作方法，并让学生记住操名。

2.跟着教师反复练习分解动作。

3.集体随着教师的口令练习。

4.以自荐的形式展现学练成果，教师赐予评价。

5.试着随音乐节拍练习。所需辅材第三套全国小学生播送体操七彩阳光口令录音.mp3

学生活动：

1.仔细听、认真看教师的讲解和示范。

2.在教师的带着下进展分解动作练习。

3.敢于表现自我，展现自我。

4.能随着教师的口令及音乐节拍完整的做操(预备节和前五节)。

组织形式：四列横队

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嬉戏：来回接力

教师活动：

1.组织学生进展——来回接力嬉戏活动，讲解时语言简洁明白，示范正确，让学生能明白。

2.教师带着大家练习，同时强调安全。

3.以哨声为信号，小组进展竞赛，看哪组完成的最好。

学生活动：

1.学生仔细听讲解，

2.学生积极参加嬉戏。

3.精神饱满，反映灵敏，动作快速，全力投入到戏中去。

三、完毕局部

教师活动：

1.进展放松练习，带着学生进展柔韧性练习。

2.组织学生小结，并对学生的表现进展点评。

3.师生再见。

学生活动：

1.充分展现自己，积极进展练习。

2.协作教师对自己的学习作出评价，积极地答复教师的提问。

3.向教师道再见。