竹娃娃特色阅读PPT课件.ppt

我读给了听。?我读的很正确我读的很流利我读的很有感情读完后，我会复述了呢家长签字：?同学们

下次课见*****************竹娃娃特色阅读-自然密码一、教学目标：1、读准字音，读通句子，有感情的朗读故事。2、通过阅读故事，理解重点字、词、句。3、认识AAB式的形容词。3、引导学生用特定词拼命造句。4、通过阅读，让同学们感受竹子努力生长的过程，引导孩子去探索大自然的奥秘，感受生活的美好。二、教学重难点：1、认识AAB式的形容词。2、引导学生用特定词拼命造句。3、通过阅读，让同学们感受竹子努力生长的过程，引导孩子去探索大自然的奥秘，感受生活的美好。小时层层包，大时节节高，初生当菜吃，长大作材料。（打一植物）竹子竹笋竹子竹娃娃1竹娃娃在地里睡了一个冬天，它睡醒了，使劲伸了个懒腰，尖尖的小脑袋顶破了泥土。竹娃娃在干什么呀？2哇，外面真漂亮！绿的草，红的花，它看也看不够！春风姐姐在它耳边轻轻地说：“竹娃娃，快长大，高处的景色更美丽。”竹娃娃拼命往上长，太阳公公温暖着它，春雨姑姑滋润着它。它用力脱下妈妈给它穿上的一件件厚衣服，很快长大，超过了爸爸和妈妈，尽情地享受这美丽的春光。竹娃娃在慢慢长大，它是怎么长大的呀？1233竹娃娃向远处望去，看到了它从来没有见过的美丽景色：青青的山、高高的楼、鲜花盛开……这个世界多么美丽呀！竹娃娃长大后都看到了哪些美丽的景色呢？010203魔法嗨翻天我是竹娃娃魔法问答魔法拼音涂一涂词语词语按结构分为许多类：AAB记一记：白白的、宽宽的、暖暖的、香香的、闪闪的、小小的、魔法加油站尖尖的魔法词语写一写例1：竹娃娃拼命往上长。……拼命……魔法句子写一写奇妙世界1、竹娃娃刚长出来是什么样子的？2、后来她经过谁的帮忙开始长高了？3、最后长成什么样了呢？我喜欢阅读我完成的很快我的说写很顺畅*****************