文明主题班会幻灯片.ppt

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”,做文明中学生要从我做起，从身边的小事做起，不随手乱扔，不随便破坏学校的公物。如果我们每个人都做文明人，我们的学校就会成为名副其实的文明学校 。 案例一： 2006年9月17日晚上6时左右，湖南某高中学校学生洪某在操场上打篮球时手机丢了，怀疑被该班学生戴某某拿去。后来，洪某到15号宿舍楼320室找戴索要手机，双方发生口角，互相推搡，戴某某和先后赶去的四班王某某、周某、五班姚某某等人对洪进行踢打。戴某某等人赔偿了洪某7000元医药费并被公安机关分别给予500元的处罚。 案例二： 南方网讯： 广州某中学的学生仅仅因为被校友踩了一脚，4名年仅16岁的在校学生聚众斗殴，致1人惨死刀下。昨天（5月24日）上午，广州市海珠区人民法院对这宗少年犯罪案件作出一审判决。4少年犯故意伤害罪，被分别判处2至4年徒刑。 案例三： 2008.6.25日，潜江市园林三中发生一起学生打架事件，致一名学生死亡。 　 下午5时，初二年级13岁的刘洋，与14岁的同学肖贞祥因琐事发生口角，肖贞祥踢了刘洋的胸部。听到其他同学呼喊，老师迅速赶来制止，发现刘洋已休克，随即将其送往市中心医院，刘洋经抢救无效死亡。晚8时，肖贞祥被公安机关抓获。等待他的将是严重的法律制裁和家庭的巨大经济损失！ 校园内外的打架斗殴是一种不良行为或有害行为，是行为人双方在失去理智和自我约束情况下的一种外部激烈的冲突。 引起打架斗殴的原因： 1、欺压同学的流氓行为引起的打架斗殴。 2、冲动，为一点小事。 3、为了哥们儿义气。 4、日常生活中言行动作粗鲁，引发矛盾。 大多数事件起因很小，都是不冷静、不能克制、没有君子风度造成的，同学间产生一些误会和矛盾本来很正常，消除误会解决矛盾的办法很多，不能简单地通过打架来解决。 打架斗殴的危害及后果： 1、扰乱学校正常的教育、教学秩序，影响同学们正常的学习和生活。我们都希望在一个友善的校园环境中学习和生活，这样才能专心学习。 2、严重影响被害人的身心健康。 打架斗殴是一种典型的故意伤害行为，加害者以故意损害他人身体健康为目的。所以打架斗殴的结果往往是造成受害者身体的损伤，遭受伤痛的折磨，甚至造成残疾。生命是平等的，你的生命与健康与同学们和老师的同样重要。 3、给家庭造成巨大的经济负担。 人的生命和健康是无价的，可以说：以损害他人生命和健康为目的的打架斗殴行为是一种最昂贵的消费行为。为此花上成千上万、几十万、甚至上百万都不是什么希奇事，花钱如流水。有的家长痛苦的把这种情况比喻为：“辛辛苦苦几十年，一夜回到解放前。” 4、诱发违法犯罪，断送美好前程　 打架斗殴常因小事而起，但其一旦酿成刑事、治安案件，轻则受到退学、开除的处理；重则触犯法律法规，受到法律的严厉制裁，断送自己美好的前程。正是因为打架斗殴的后果如此严重，学校和家长才这样重视。有一位家长这样教育他的孩子：“别打架，咱们也打不起”等。话虽朴实，但很实在，让我们都按这位父亲的要求去做吧！ 5、学校也将视其情节严重情况，对参与打架的学 生进行相应的处理： （1）学生必须停课作深刻反省、检讨，家长须到 校作出书面保证。 （2）学生的年度等级评定不及格（C等以下） （3）所有参与打架的学生，当年不得参加学校各 种先进称号的评选，取消其入团资格，所在 班级在考评中给予扣分,严重者取消本班本学 期的红旗班级。 （4）毕业后升学、参军、招工、应聘等，须学校出具有关证明材料，学校将如实提供其在校表现材料。 （5）劝其退学或报上级教育主管部门批准 开除学籍。 （6）不予毕业，不发毕业证书。 （7）根据情况，学校将给予通报批评、警 告、严重警告、记过、记大过、留校察看处分。 携手文明 向陋习宣战，与文明同行 向陋习宣战，与文明同行 文明：涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。 对中学生来说，是中学生的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现 向陋习宣战，与文明同行 文明礼仪包括以下几个方面： （1）语言上讲文明 （2）行为上讲规范 （3）生活中讲卫生 （4）活动中讲参与 （5）集体中讲团结 （6）待人上讲礼貌 （7）处事上讲谦让 （8）时时处处讲安全 争做标兵 向陋习宣战，与文明同行 打架斗殴的预防： 　（1）内强素质，外塑形象 　（2）冷静克制，学会容忍 （3）自我约束，遵章守纪 　（4）严于律己，宽以待人 　（5）加强沟通，减少猜疑 缩小痛苦，放大快乐 缩小缺点，放大优点