《童年》名著导读课.docx

童年名著导读完善版.pptx 《童年》高尔基;作者简介;;《童年》写作背景;《童年》内容简介;详细背景;;;人物一览表;《童年》是一本独特旳自传。它复原了一种时代，一种家庭里旳一段生活。这段生活中，出现了许许多多旳主人公。不论是美，还是丑旳，都同步站在读者面前，冲击着读者旳心灵，我们不得不一次次按捺住激动，继续看下去。《童年》以其独特旳艺术形式、深刻旳思想内容和独树一帜旳艺术特色在俄苏文学乃至世界文学史上占有主要地位，并具有不可比拟旳艺术价值。;高尔基名言;知识链接;;;;主题探究（小组合作）;人物形象分析;写作特点归纳;写作特点归纳;写作特点归纳;拓展延伸（小组交流）;休息

2025-01-13 约小于1千字 22页立即下载

名著导读童年课件.ppt 高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯”，而作为瀚如烟海的书籍的统帅和精华--名著，对于我们每个人，都是一生必不可少的必修课。他是人类聪明才智的体现，是人类优秀文化思想的结晶。??? 名著，是人类精神的财富：施耐庵的《水浒传》体现着封建时代被压迫人们的反抗精神；吴承恩的神话小说《西游记》反映了人们强烈的叛逆精神。鲁迅的《朝花夕拾》体现着人们的亲情和乡情；冰心的《繁星·春水》诉说着母爱和亲情的伟大；高尔基的《童年》展示了少年时代的社会的黑暗和生活的艰辛；莎士比亚的《威尼斯商人》揭露了人与人之间的冷漠和残忍。走进文学名著，就是走进人类文化的家园，让您感受不同文化的魅力；走进文学名

2018-07-19 约5.5千字 31页立即下载

名著导读之童年.ppt 一、作者：前苏联作家高尔基。 《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部（其他两部分分别为《在人间》、《我的大学》）。二、主要内容它讲述的是阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”三岁丧父后，随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。外祖父开了家染坊，但随着家业的衰落，他变得吝啬、贪婪、专横、残暴，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。他还暗地里放高利贷，甚至怂恿帮工小茨冈去偷东西，还骗走他的工钱。格里戈里一生受尽了他的剥削，失去劳动能力后被赶出家门，沿

2015-09-11 约3.92千字 59页立即下载

《童年》名著导读1.ppt 学习目标（1分钟） 1、了解高尔基和《童年》 2、阅读小说的故事情节并理解其深刻含义。 3、分析小说中的人物形象。高尔基《童年》之故事梗概阿廖沙三岁时，失去了父亲，母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。外祖父家住在尼日尼——诺弗哥罗德城。外祖父年轻时，是一个纤夫，后来开染坊，成了小业主。阿廖沙来到外祖父家时，外祖父家业已经开始衰落，由于家业不景气，外祖父变得也愈加专横暴躁。自学指导一：（15分钟）阅读《童年》有关知识掌握故事梗概、人物形象、艺术特点。阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。在这个家庭里，阿廖沙看到

2018-04-12 约3.27千字 20页立即下载

名著导读之《童年》.ppt 一、作者：前苏联作家高尔基。 《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部（其他两部分分别为《在人间》、《我的大学》）。二、主要内容它讲述的是阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”三岁丧父后，随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。外祖父开了家染坊，但随着家业的衰落，他变得吝啬、贪婪、专横、残暴，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。他还暗地里放高利贷，甚至怂恿帮工小茨冈去偷东西，还骗走他的工钱。格里戈里一生受尽了他的剥削，失去劳动能力后被赶出家门，沿街

2016-06-20 约4.08千字 31页立即下载

《名著导读之童年》课件.ppt 名著导读之童年本书讲述了作者高尔基童年时期在沙皇俄国社会底层的经历。故事以细腻的笔触，刻画了人物的性格和命运，展现了当时社会生活的残酷与黑暗。导读概述名著介绍介绍《童年》的作者、创作背景和作品主题，让读者初步了解作品内容。阅读建议提供一些阅读建议，例如阅读顺序、重点关注内容等，帮助读者更好地理解作品。人物分析介绍作品中主要人物的性格特点和命运，帮助读者深入理解人物形象。主题探讨探讨作品所反映的社会问题、教育意义等，帮助读者思考作品的深层含义。作品背景《童年》是苏联作家高尔基的著名自传体小说。小说讲述了作者童年时期在沙皇俄国社会底层的生活经历。作品深刻揭露了沙皇俄国社会的黑暗和罪恶。同时也反

2025-02-23 约4.15千字 29页立即下载

名著导读《童年》.pptx 名著导读《童年》;06;01;;;;02;;沙俄下层人民生活在贫困线以下，经常面临饥饿和疾病的威胁。;高尔基出生在一个木工家庭，父亲早逝，母亲改嫁，童年生活困苦。;03;;阿廖沙;采用第一人称叙事，真实、亲切地展现了主人公的成长历程和内心世界。;04;反思社会现实;对社会人生的独特见解与批判精神;对生活的热望;05;如何面对生活中的困难与挑战;;苦难与成长;06;通过阿廖沙的成长经历，当代青少年可以认识到生活中的艰辛与不易，培养坚韧不拔的品格。;在世界文学史上的地位与贡献;跨文化交流;THANKS

2025-05-09 约小于1千字 27页立即下载

童年名著导读.doc 名著导读：《童年》 【走进作者】高尔基（1868～1936）是前苏联伟大的无产阶级作家。列宁称他是无产阶级艺术的最杰出的代表。高尔基原名阿列克塞·马克西莫维奇·彼什可夫，1868年3月28日生于俄国中部诺夫戈罗德的一个木工家庭。4岁丧父，后来寄居在外祖父家。这是一个典型的小市民家庭。高尔基从小就受到苦难生活的折磨，他只读过两年小学，10岁走入社会。在社会的底层，他当过学徒，捡过破烂，做过跑堂的、看门的、搬运工人和面包师傅。1884年他来到喀山，想进大学，但贫民窟成了他的“社会大学”。底层的生活使他亲身体会到人民的痛苦，看到社会的丑恶。这是他接触过早期的马克思主义，读过《共产党宣言》、《资

2016-08-11 约1.39万字 8页立即下载

名著导读《童年》题稿.ppt 高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯”，而作为瀚如烟海的书籍的统帅和精华--名著，对于我们每个人，都是一生必不可少的必修课。他是人类聪明才智的体现，是人类优秀文化思想的结晶。??? 名著，是人类精神的财富：施耐庵的《水浒传》体现着封建时代被压迫人们的反抗精神；吴承恩的神话小说《西游记》反映了人们强烈的叛逆精神。鲁迅的《朝花夕拾》体现着人们的亲情和乡情；冰心的《繁星·春水》诉说着母爱和亲情的伟大；高尔基的《童年》展示了少年时代的社会的黑暗和生活的艰辛；莎士比亚的《威尼斯商人》揭露了人与人之间的冷漠和残忍。走进文学名著，就是走进人类文化的家园，让您感受不同文化的魅力；走进文学名

2017-03-22 约7.03千字 22页立即下载

名著导读《童年》ppt课件.ppt 高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯”，而作为瀚如烟海的书籍的统帅和精华--名著，对于我们每个人，都是一生必不可少的必修课。他是人类聪明才智的体现，是人类优秀文化思想的结晶。??? 名著，是人类精神的财富：施耐庵的《水浒传》体现着封建时代被压迫人们的反抗精神；吴承恩的神话小说《西游记》反映了人们强烈的叛逆精神。鲁迅的《朝花夕拾》体现着人们的亲情和乡情；冰心的《繁星·春水》诉说着母爱和亲情的伟大；高尔基的《童年》展示了少年时代的社会的黑暗和生活的艰辛；莎士比亚的《威尼斯商人》揭露了人与人之间的冷漠和残忍。走进文学名著，就是走进人类文化的家园，让您感受不同文化的魅力；走进文学名

2016-09-13 约7.03千字 22页立即下载

《童年名著导读》经典课件.ppt 《童年》名著导读 作者简介高尔基〔1868～1936〕前苏联无产阶级作家，社会主义现实主义文学的奠基人。他出身贫苦，4岁丧父，10岁丧母，11岁即为生计在社会上奔波，当装卸工、面包房工人，贫民窟和码头成了他的“社会”大学的课堂，高尔基刻苦自学文化知识，并积极投身革命活动，探求改造现实的途径。1892年发表处女作《马卡尔•楚德拉》，登上文坛，1901年他创作了著名的散文诗《海燕之歌》作品简介 《童年》是这套三部曲〔其它两部为《在人间》、《我的大学》〕的第一部，讲述的是高尔基幼年丧父、母亲改嫁，他跟随脾气暴躁的、日渐破落的小染坊主外公外婆生活的童年时光。此书通过一个儿童无邪的眼光，向读者生动地

2024-04-12 约小于1千字 7页立即下载

童年名著导读课程设计.docx PAGE 1- 童年名著导读课程设计第一章童年名著概述第一章童年名著概述 (1)童年名著作为儿童文学的重要组成部分，承载着丰富的历史、文化和社会价值。根据中国出版协会发布的《中国儿童文学发展报告》，我国儿童文学市场规模逐年扩大，其中童年名著占据了重要的位置。据统计，近五年来，我国出版的童年名著数量增长了30%，每年约有2000余种新的童年名著问世。这些作品不仅丰富了孩子们的阅读生活，也深刻影响了他们的世界观、价值观和人生观。 (2)童年名著具有鲜明的时代特色和地域特色。例如，《西游记》作为我国古典四大名著之一，不仅展现了唐僧师徒西天取经的艰辛历程，还融入了丰富的民间传说和神话元素，反映了我

2025-03-23 约1.57千字 3页立即下载

《童年》名著导读读后感PPT课件.pptx 《童年》 主讲人：宇神世界文学名著导读 作者：高尔基 CONTENTS 01 作者介绍 02 作品分析 03 人物性格 04 艺术成就作者介绍 AUTHOR INTRODUCTION PART ONE 第一章 | 作者介绍马克西姆.高尔基(1868-1936) 生于俄国中部的尼日尼.诺夫戈罗德城，幼年时期父亲就去世了，勤劳善良的母亲因无法养活他，只好把他送到外祖父家度过童年。他只上过三年学，11岁就走向社会，开始了自食其力的生活。他当过学徒工、搬运工、守夜人、面包工等。 16岁时，他只身来到喀山，进入了“社会大学”，在与命运的争斗中它深入俄国社会的罪底层，和各个阶层、各种人物接触

2021-08-09 约3.91千字 19页立即下载

2025年《童年》名著导读讲课讲稿 .pdf 以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》 《童年》名著导读 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮精品文档名著阅读导学案【七】《童年》：在苦难中长大 1．作家、作品 《童年》是高尔基自传体小说三部曲(《童年》、《在人间》、《我的大学》)中的第一部。《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，它讲述的是阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。 2．故事梗概阿廖沙三岁时，失去了父亲，母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。外祖父家住在尼日尼——诺弗哥罗德城。外祖父年轻时，是一个纤夫，后来开染坊，成了小业主。阿廖沙来到外祖父家时，

2025-01-13 约4.71千字 5页立即下载

童年 名著导读教学PPT课件.pptx 名著导读《童年》在苦难中长大《童年》 马克西姆?高尔基（1868-1936）原名阿列克塞·马克西莫维奇·彼什科夫。苏联伟大的无产阶级作家，社会主义、现实主义文学奠基人，无产阶级革命文学导师，苏联文学的创始人。列宁曾对高尔基作过高度评价，说他是“无产阶级艺术的最杰出的代表”。高尔基在俄语里的意思是“痛苦的”。高尔基要用文艺作品反映人民的痛苦，为人民的苦难而大声疾呼。 1905至1907年，高尔基积极投身誉为伟大的无产阶级革命，1906年写成了长篇小说《母亲》。《母亲》真实地反映了20世纪初俄国风起云涌的工人运动，表现了俄国工人阶级从自发走向自觉的斗争过程，被列宁称赞为一本“非常及时的书”。

2021-02-17 约4.31千字 32页立即下载