平面镜成像新人教版八年级物理上册第四章第三节《》课件.pptx

第3节 平面镜成像三维目标知识与技能1．知道倒影的形成。2．了解平面镜成像的特点及应用。3．初步了解凸面镜和凹面镜及其应用。过程与方法1．经历“平面镜成像特点”的探究，学习对实验过程中信息的记录。2．观察实验现象，感知虚像的含义。3．通过观察，感知球面镜对光线的作用。情感、态度与价值观1．在探究“平面镜成像特点”中领略物理现象的美妙与和谐，获得“发现”成功的喜悦。2．培养实事求是的科学态度。3．通过对平面镜、球面镜应用的了解，初步认识科学技术对人类生活的影响。自主学习1.平面镜是指反射面是______的镜子，平面镜能成像是利用了光的___________.平面反射定律虚2.平面镜成像的特点：成的是____（填“虚”或“实”）像，物体大小与像的大小______，物体到镜面的距离与__________的距离相等，物与像的连线与_____垂直，即物与像相对于_____对称.相等像到镜面镜面镜面情景导入有趣的倒影自学互研知识点1平面镜平的、光滑的、能成像的反射面叫平面镜。物　物像像像物玻璃面漆面地板平静水面 知识点2探究平面镜成像特点观察平面镜中的像像(1)像处在什么位置?(2)眨右眼时，平面镜中的像也眨右眼吗? 物体平面镜平面镜成像有什么特点呢?2、设计实验 实验器材：1准备多样器材，让学生选择完成实验：平面玻璃、两个形状相同的蜡烛、方格纸、刻度尺等。（1）如何选用器材？（2）如何确定像和物的大小关系？（3）如何确定像的位置？（4）如何比较像和物到镜面的距离？要求：同学们选择桌面的器材自主设计一个实验装置，证明猜测的结论。实验操作步骤 1.在桌面上铺一张大纸，纸上立一块玻璃板作为平面镜，并记下其位置。2.在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，看到在玻璃板后有一个像。再在玻璃板后放一支完全相同的未点燃的蜡烛B，移动蜡烛B，直到从玻璃板前正视这支蜡烛B好像在点燃着一样，即B与A重合，在纸上记下这两个位置。3.改变点燃蜡烛到镜面的距离，重做几次试验。 全国初中物理教师群：437368455全国初中物理资料群：606082113模拟实验验证结论 “像与物大小相等”全国初中物理教师群：437368455全国初中物理资料群：606082113 “像到镜面的距离等于物到镜面的距离”像距OO物距 OO“像与物的对应点的连线跟镜面垂直并且左右相反” 4、实验表格 次数物到平面镜的距离/cm像到平面镜的距离/cm像与物大小比较（放大，缩小或等大）1 2 3 BA5.实验分析像与物左右相反。 第一支蜡烛成像和替代的蜡烛是等大的量出每次实验中两支蜡烛到玻璃板的距离都相等。 连接每次实验中两支蜡烛的位置，连线与镜面是垂直的。平面镜成像规律平面镜成像的特点:１.平面镜所成的像是虚像２.像的大小与物体的大小相等３.像与物体到平面镜的距离相等4 .像和物体对应点的连线被镜面垂直且平分 知识点3平面镜成像的原理 光源S向四处发光，一些光经平面镜反射后进入了人的眼睛，引起视觉。由于有光沿直线传播的经验，人会感觉这些光好像是从进入人眼光线的反向延长线的交点S处发出的。虚像用虚线ss但镜子后并不存在S，所以把S叫做虚像。 成像原理MABN知识点4平面镜成像的作图 如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平面镜成像的特点作图。A’B’ 平面镜的应用知识点5古代妇女对着铜镜梳妆利用平面镜扩大视野 潜望镜 五、科学世界应用1.凸面镜凸面镜对光线有发散作用弯道观察镜汽车观后镜2.凹面镜应用凹面镜对光线有会聚作用太阳灶手电筒,汽车灯,探照灯的反光罩 光污染 当堂演练 1: “桂林山水甲天下”，漓江两岸秀美的山峰在平静的水面清晰地映出“倒影”，它是（ ） A．山的影子 B．山的实像 C．山的倒立的虚像 D．山的正立的虚像C 2:小丑在平面镜中的像，图中正确的是（ ）AA：B：D：C： C 3、人向平面镜走近时，他在镜中的像将（ ） A、变大B、 变小C、不变4、一个人从远处走向一块竖直挂着的平面镜，他在镜内的像的大小将（ ）AB、逐渐变大A、不变C、逐渐变小D、先变大后变小 5:小明做研究平面镜成像的实验时，先将蜡烛放在平面镜前50cm处，他记下了像的位置，然后，他将平面镜向蜡烛移动了10cm，则第二次成像的位置与第一次成像的位置比较:( ) A．向平面镜移动了10cm B．向平面镜移动了20cm C．远离了平面镜10cm D．远离了平面镜20cmA D6:下图中，M是平面镜，各光路图正确的是（ ） 课堂小结实验方法 替代法实验是重点！平面镜成像特点（1）物体在平面镜中成的是正立的虚像；（2）像和物体的大小相等；（3）像和物体到镜面的距离相等；（4）像和物体的连线与镜面垂直．成像特点成像原理教材习题答案【教材P80“动手动脑学物理”】 1.小芳面向