《领导艺术》第一次(—章)作业答案.doc

PAGE 教 育 部 人 才 培 养 模 式改 革 和 开 放 教 育 试 点领导艺术形成性考核册中央广播电视大学学校名称：————————————学生姓名：———————————— 学生学号：———————————— 班 级：————————————中央广播电视大学出版社姓名： 学号： 得分： 姓名： 学号： 得分： 教师签名： 一、单项选择题：每题一分，共20分1.领导者素质的基本内容包括:思想素质、知识素质，能力素质，道德品质素质、身心素质和(?? )A.专门技能素质　　B.演说口才素质　C.气质人格素质　　D.政治素质2.领导艺术是领导者的一种 (? )A.主观存在　　??B.客观存在 　　　C.先天存在　　??D.特殊才能3. 领导艺术同领导科学相比表现为 ( ? )领导科学A.模式化的　　?B.非模式化的　　C.科学性的　　??D.经验性的4.领导对事物的本质及其变化发展趋势的认识把握能力，只有具备较强的( )，领导者才能在环境变化中抓住机遇、规避风险，成功地实现组织目标。A. 直觉能力 B.影响力　　C.管理力　 D.洞察力5.领导者要具备强烈的创新意识和创新精神，即要有 ( )态度。A.永不满足　　 B.墨守成规 　　C.亦步亦趋 D.小富即安6.领导者要敢于善于破旧立新，推陈出新，要有永不满足的态度，这属于现代领导的( ) 　A.竞争观念 B.信息观念　　　C.创新观念 D.效益观念7.领导艺术的主要特征是( ) A.综合性 B.创造性 C.经验性 D.稳定性8.( )是发挥领导功能、完成领导任务和提高领导绩效的重要基础。A.领导艺术 B.领导权术 C.领导者素质 D.领导者风格9.现代领导者要有（　 　　），其是从整体、长远、根本上去观察问题。 A.系统观念 B.市场观念 　　　C.信息观念 D.战略观念10.领导艺术水平的高低与领导者个人素质的优劣成( )比。 A.正 B.反　　　C.等 D.无11.随着主客观条件的变化，领导者素质也会发生改变，有的可能变得更好，有的可能变得更糟，说明领导者素质是（　　　）A. 先天的 B.不可变的　　　C.可变的 D.一成不变的12.三国时期吴国的周瑜年轻有为，才华横溢，但却心胸狭窄，嫉妒成性，最终过早夭折。这主要说明领导者应具备良好的( )A.身体素质 B.心理素质　　　C.知识素质 D.能力素质13.领导观念的形成是特定的社会历史条件的产物，不同的社会、时代、就有不同的领导观念。这体现出领导观念的特征是( )A.社会历史性 B.差异性　　　　C.广泛性 　D.独立性14. ( )是成功领导者的基本观念A.法制观念 B.市场观念　　　C.服务观念 D.以人为本观念15.诸葛亮在所著的《将器》一文中指出：“将之器，其用大小不同”，这说明领导者素质特征是( )A.动态性 B.阶级性　　　　C.层次性 D.综合性16．秦王赢政非常重视人才，不拘一格地使用人才，这说明领导者应具有（ ）A．洞察力 　　B．自制力　　C．管理力 　　D．包容力17．在先天禀赋的生理和心理基础上，经过后天的学习和实践锻炼而形成的在领导工作中经常起作用的那些基础条件和内在要素的总和被称为( )A．领导观念 B．领导思维　　C．领导素质 　　D．领导价值18．领导者善于熟练而有效地行使领导职能，完成领导任务的技巧被称为( )A．领导职能 B．领导艺术　　C．领导意识 　D．领导素质19.我国古代著名的军事家孙子说：“将者，智、信、仁、勇、严也”，这体现了领导者素质的( )特点。A.天赋性 B.综合性 C.动态性 D.层次性20.领导艺术、领导科学都是在( )基础上抽象、升华而成的。A.领导观念 B.领导经验 C.领导理论 D.领导实践二、多项选择题：每题2分共20分1.领导艺术具有一些特征，包括( )A.非模式化　　　B.