(整理)高中历史必修3试题及答案.pdf

(整理)高中历史必修3试题及答案.docx 精品文档新人教版高中历史必修 一、选择题 1. 剪纸是我国的民间艺术，观察下列剪纸，它们形象地反映了 3 试题及答案 A．男耕女织的自然经济 C．领先世界的手工技术 2. 下列观点属于智者学派的是 B ．高度发达的商品经济 D ．古代社会的和谐融洽；。 D ．②③ ，孔子有三种答案。甚至子路和冉有都问“闻斯行 C ．有教无类 D ．因材施教 ①万物由水生成，又复归于水；②“感觉就是知识” A．①② B ．③④ C ．①④ ③正义、善德、真理等价值标准都是人制定的；④“知识就是道德” 3．《颜渊篇》记载颜渊、仲弓、司马牛三人“问仁” 诸” ，孔子的答复竟完全相反。说明孔子 A．孔子也不明

2020-03-14 约4.69千字 6页立即下载

高中历史必修一整理.doc 精品Word文档，知识共享！必修一专题一中国古代的政治制度一、中国早期的政治制度 1. 了解先秦时期的王朝变迁 2. 理解分封制、宗法制的基本内容和影响㈠先秦时期的王朝变迁 1、夏朝的建立 ⑴时间、人物：约公元前2070年，禹建立我国历史上第一个王朝——夏。 ⑵意义:中国出现早期国家政治制度。政治权力由“传贤”变成“传子”，“家天下”的局面逐渐形成。２、商朝 ⑴建立者：汤 ⑵灭亡: 公元前1046年．周武王伐纣灭商３、周朝的建立（分为西周、东周） ⑴西周的建立和灭亡 ①建立：公元前1046年，周武王伐纣灭商，建立周朝，史称西周。 ②灭亡

2018-12-23 约2.69万字 30页立即下载

新人教版高中历史必修二试题及答案.doc 新人教版高中历史必修二试题及答案 1、至今仍被奉为珍品的青花瓷主要出产于(徐浩) A、唐朝南方瓷器 B、北宋五大名窑 C、明朝宣德年间 D、清朝乾隆年间 2、下列我国古代丝绵麻三种丝织品消费比例的根本变化是在(徐浩) A、唐朝 B宋朝 C元朝 D明朝 3、下列时代，商业主要有官府控制的是(徐浩) ①商朝 ②西周 ③春秋 ④战国 A、①② B、③④ C、①②③ D、①②③④ 4、明清时期的“富室之称雄者,江南则推新安,江北则推山右”。这一说法中的“富室”是A.地主 B.资本家 C.商邦 D.官僚B．辛亥革命推动 C．群众性反帝爱国运动

2016-05-21 约4.4千字 5页立即下载

高中历史必修三知识点整理.doc 完美WORD格式编辑学习指导参考资料必修三专题一中国传统文化主流思想的演变【专题分析】社会存在决定社会意识。学习过程中要注意把古代思想家的主张放到具体的历史背景下分析评价，即要结合当时特定的政治、经济状况进行分析，理解其思想主张，从中把握古代传统思想文化发展的趋向和把握其不同历史阶段的时代特征。（1）春秋战国时期，出现百家争鸣的局面。儒学、道家学说是这个时代的两座文化高峰。春秋时期孔子创立了以“仁”为核心的儒家思想；战国时期，孟子进一步发挥孔子的思想，提出了“

2019-01-04 约3.23万字 28页立即下载

高中历史必修三,整理得太好了.doc 人教版历史必修三笔记(精华版) 第1课百家争鸣和儒家思想的形成一、“百家争鸣局面”的出现 1、春秋战国时期“百家争鸣局”面出现的原因 (1)政治上：分封制瓦解（周王室衰微，诸侯争霸） (2)经济上：井田制崩溃（铁犁牛耕的使用和推广），封建土地私有制逐渐确立 (3)阶级关系上：“士”阶层的活跃和受重视 (4)思想文化上：学术逐渐下移，“学在民间”（私学）出现 2、“百家争鸣”的含义是指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。其中影响最大的是儒、道、墨、法四家，各派主张各不相同，而在不同之中又有其相同之处。儒、墨、法诸家，侧重于政治道德；道家侧重于对宇宙本体及其发展规律的

2018-10-12 约2.4万字 33页立即下载

高中历史必修一的知识点整理.doc 一、中国早期的政治制度先秦王朝的变迁夏（禹）——商（汤）——西周（BC 11C周武王建立、BC 8C西周灭亡）——东周（春秋、战国） 2、分封制人物：西周周武王推行目的：周王为巩固统治。内容：将土地和人民分给同姓宗室、功臣、先代贵族，建立诸侯国。诸侯国君的义务是：服从周王的命令、缴纳贡赋、朝觐述职、拱守疆土。权利是：诸侯国有相对的独立性，官位世袭（这成为后来割据的隐患）如：可建立武装、征派赋役，并再行分封，形成卿，卿再分封形成士。形成“周天子——诸侯——卿大夫——士”的贵族等级制度，并出现“大宗”“小宗”的关系影响：①巩固西周统治，扩展疆域。 ②随着生产力的发展，形成诸侯割据混战的

2017-03-16 约2.63万字 30页立即下载

【2017年整理】人教版高中历史必修3.doc NO:32??人教版高中历史必修3?知识点总结第一单元　中国传统文化主流思想的演变知识总结　　一、春秋战国时期的百家争鸣：　　1、“百家争鸣”的含义：　　“百家争鸣”是指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。　　所谓“百家”是泛指，意为数量多。《汉书·艺文志》上主要分为儒家、墨家、道家、法家、阴阳家、杂家、名家、纵横家、兵家、小说家等十家。　　所谓“争鸣”，是指当时代表各阶层，各派政治力量的学者或思想家，都希望按照本阶级（层）或本集团的利益和要求，对宇宙对社会对万事万物作出解释。于是，他们著书立说，广收门徒，高谈阔论，互相辩难，争相发表自己的见解。　　2

2017-01-15 约字 68页立即下载

新人教版高中历史（必修一）期末模拟试题（附答案）.doc 新人教版高中历史（必修一）期末模拟试题（附答案）一、选择题：本大题共25小题，每小题分，共计分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。历史典故“烽火戏诸侯”讲述的是，诸侯因义务所在，看见烽火点燃，蜂拥而至勤王。这一典故所反映的政治制度是 A宗法制 B分封制 C郡县制 D王位世袭制春联是日常生活中对书画艺术的实用。“春联之设，自明太祖始。”朱元璋始令春联用朱砂纸作底，用黑墨写字，并取名为“万年红”，因“红”与“朱”义同。朱元璋此举用意在于 A强调“朱”姓的尊贵显赫 B祈盼专制政权的长治久安 C营造红红火火的新年气氛 D．改革节日的风俗习惯

2017-12-13 约4.09千字 17页立即下载

高中历史必修二期中考试题及答案 .pdf 高一年级下学期期中考试试题历史本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共33个小题，总分100分，考试时间100分钟。第Ⅰ卷（选择题，共分） 60 一．单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共计60分。每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1．在现在农村的小块田地里，你偶尔仍能看到农民用铁犁牛耕（或用驴耕）耕作的场景。中国古代农民用铁犁牛耕最早出现在 A．夏朝商朝时期B．春秋战国时期 C．汉朝时期D．唐朝时期 2．小农经济的基本特征是： ①个体小农业和家庭手工业相结合②生产的目的主要是满足自家生活所需和交纳赋税③生产工具和生活用品全部自已生产④是

2024-12-14 约8.09千字 12页立即下载

高中历史必修全三册单元试题及答案.doc 高中历史 必修（3）全册单元试题及答案 第一单元中国传统文化主流思想的演变 1 “百家争鸣”和儒家的形成 [课前预备] 本课主要介绍了春秋战国时期思想的重大发展与突破。春秋战国时期是中国历史上的社会大变革时期，“百家争鸣”正是社会大变革的产物同时也是社会大变革的表现。这场巨大的变革在经济、政治制度、阶级关系、思想文化几个方面都有突出表现，经济上主要表现为西周以来的井田制，随着生产力的新发展趋于崩溃；政治制度上，主要是维系原有社会秩序包括统治阶级内部关系的分封制及相关的礼乐制度崩溃，周王室失去了天下共主的地位，诸侯争霸与兼并战争盛行；阶级关系上“士”这个阶层非常活跃。“士”原是贵族的最底阶

2017-03-04 约10.54万字 100页立即下载

高中历史必修三测试题(带答案)..doc 1.机坪油污对的危害有哪些？ A.对环境造成污染 B.污染、腐蚀机坪标志/标线 C.引起火灾 D.其它选项都对答案:D 2.飞行区内装有安全护栏的车辆，在对接航空器过程中，护栏须处于什么位置？ A.工作位置 B.伸出位置 C.回收位置 D.其它选项均不对答案:C 3.飞行区内每年哪个期间内，在非旅客廊桥活动区可少量排放机上饮用水，其他时间、地点严禁放水？ A.1月1日-10月30日 B.1月1日-12月31日 C.3月15日至11月15日 D.11月15日-次年3月15日答案:C 4.飞行区内的集装箱/托盘不使用时须摆放在什么位置？ A.指定区域 B.任意位置 C.靠近设备处 D.以上都

2025-04-11 约1.77千字 9页立即下载

高中历史必修一至必修三知识点整理.pdf 历史课本整理必修 1 第一、二单元一、填空题第 1 课：西周分封对象有（）、（）、（），让他们建立诸侯国，诸侯有为周天子（）、（）、（

2020-04-04 约3.08万字 23页立即下载

高中历史历史必修1会考的知识点整理.doc 人教版高中历史必修1学业水平测试知识点整理专题一古代中国的政治制度分封制基本内容：概念目的. ③诸侯的权利和义务：诸侯在封国内享有世袭统治权，对周天子定期朝贡并提供军赋和力役。 . ④影响：A、起初起到了一定的作用；B、但后来出现了诸侯的争霸战争，周天子的权威逐渐削弱，分封制逐渐瓦解。 2、宗法制基本内容①嫡长子继承制；②以血缘关系为纽带；③严格的等级制度；④宗法制与分封制紧密结合。（核心是嫡长子继承制）（３）作用：形成“周天子——诸侯——卿大夫——士”的宗法等级二、考纲：知道秦的统一和皇帝制度的创立，了解郡县制和中央集权制度的基本含义，理解秦朝中央集权制度对历史产生的影响

2017-03-15 约1.64万字 19页立即下载

高中历史必修2的知识点历史高分学生整理.doc 高中历史必修二《经济文明历程》知识点字体事宜：黑体字加重为题目或者重点记忆黑体字为必备知识点宋体字为需要理解的知识点楷体字为帮助理解的知识点第一单元中国古代的农耕经济本单元需要重点记忆的部分从千耦其耘到个体农耕（春秋战国时期为过度时期）我国古代经济中心三次南移的原因过程和意义手工业中的瓷器市坊分区（非常重要）精耕细作的中国古代农业一）农业的起源和产业结构 1．起源：从采集向种植发展而来 2：农耕经济的地域差别：北粟南稻 3.产业结构：以种植为主，家畜饲养业为辅“五谷” ，“六畜” 二）耕作方式和生产工具、技术的改良 1.原始农业：刀耕火

2017-03-15 约7.66千字 21页立即下载

人教版高中历史必修二试题.doc PAGE PAGE 25 人教版高中历史必修二试题篇一：人教版高中历史必修二练习题集锦第一单元练习 1．相传炎帝“因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作”。这里的“耒耜”是指( ) A．生产工具 B．作战武器 C．生活用具 D．祭坛礼器 2．下图呈现的是我国古代各个时期的生产工具，其中涉及动力革新的有( ) A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 3．左图为山西出土的春秋时期青铜酒器牛尊，牛鼻穿有环，考古学家据此可推断出( ) A．春秋时期贵族有酗酒之风，在牛鼻上装环便于拖拽沉重的青铜酒器 B．春秋时期牛已被牵引从事耕作 C．青铜制造业背离礼制的传统，注重生活化 D

2017-04-30 约1.14万字 25页立即下载