《管理学原理》专升本习题与答案.pdf
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《管理学原理》专升本
习题与答案
二O一六年五月一日
一.单选题
1.在“管理系统理论”中,领导者允许下属反映意见和提出要求,允许下属有一定的决策权但严加控制。这类领导方式被称为( B )
A.极端专制独裁型 B.仁慈的专制型 C.民主协商型 D.民主参与式型
2.人们通过努力达到一定工作成绩的可能性是( A )
A.第一类期望 B.第二类期望 C.效价 D.激励程度
3.按照管理职能在管理活动过程中的顺序来排列,管理职能可以排列成( A )
A.计划_组织_领导_控制 B.组织_计划_领导_控制
C.计划_领导_组织_控制 D.领导_计划_组织_控制
4.着眼于提高管理者的能力和素质,使他们能够熟练地运用管理理论与技术,不断完善和改进的是( D )
A.现场控制 B.前馈控制 C.反馈控制 D.直接控制
5.达到一定的工作成绩后获取适当报偿的可能性是( B )
A.第一类期望 B.第二类期望 C.效价 D.激励程度
( 1
6.在领导行为方格图中,任务型的领导是( D )
A.1.1型 B.1.9型 C.9.9型 D.9.1型
7.如果在工作中你的领导非常信任和赏识你,给你授予一定的权力、责任,让你在具有挑战性的工作中充分发挥你的创造力,这类措施是( A )
A.激励因素 B.保健因素 C.公平因素 D.心理因素
8.将管理组织分为不同的层级,各个层级在服从整体目标的基础上相对独立地开展控制活动,这种控制活动便是( D )
A.直接控制 B.分散控制 C.间接控制 D.分层控制
9.勒温认为,把权力定位于领导者个人手中的领导者,其领导作风是( A )
A.专制作风 B.民主作风 C.放任自流作风 D.仁慈作风
10.管理者对正在进行的活动或行为给与直接指导.监督,以保证活动和行为按照规定的程序和要求实施控制的过程称为( A )
A.现场控制 B.前馈控制 C.反馈控制 D.间接控制
11.冲突各方本着求同存异的精神,不把意见分歧公开化以避免冲突的激化,这种处理冲突的方法是( C )
A.妥协 B.不予理睬 C.和平共处 D.协商
12.领导生命周期理论认为,当下级发展到初步成熟阶段时,比较有效的领导方式是( A )
A.说服型 B.参与型 C.授权型 D.命令型
13.侧重于研究领导成功的经验与其本人的人格、才智、需要层次特点等的关系,这类领导理论是( A )
A.领导特质理论 B.领导行为理论 C.领导权变理论 D.领导艺术理论
14.赫兹伯格认为,真正能让员工产生满意感,并发挥他们积极性的因素是( A )
A.激励因素 B.保健因素 C.公平因素 D.心理因素
15.在管理方格图中,9.1型的领导风格是( D )
A.贫乏型 B.团队型 C.乡村俱乐部型 D.任务型
16.对工作人员和部门的业绩进行评定属于( C )
A.前期控制 B.同期控制 C.反馈控制 D.不属于控制方法
17.组织在动态变化的环境中,为确保实现既定的目标而进行的检查、监督、纠偏等管理活动是( B )
A.协调 B.控制 C.领导 D.决策
18.将集中控制与分散控制结合起来的控制方式是( D )
A.同期控制 B.直接控制 C.间接控制 D.分层控制
19.着眼于发现工作中出现的偏差,根据偏差探究原因并追求当事人责任使之改进工作的控制活动是( A )
A.间接控制 B.前馈控制 C.反馈控制 D.直接控制
20.通过讨论冲突的得失,使双方了解冲突带来的后果,帮助双方改变思想和行为,这种处理冲突的方法是( B )
A.妥协 B.教育 C.和平共处 D.协商
21.通过对系统运行过程中的情况进行监督和调整来实现控制,这是一种( A )
A.同期控制 B.反馈控制 C.集中控制 D.前馈控制
22.最主要也是最传统的一种控制方式是( B )
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