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2021塘新中学创建“书香校园”活动实施方案.docx

发布:2021-04-08约2.45千字共6页下载文档
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塘新中学创建“书香校园”活动实施方案 ---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载-------------- 塘新中学创建“书香校园”活动实施方 案 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 为了开展读书活动,创建“书香校园”;落实《增城市创建“书香校园”活动实施方案》,充分用好“书香校园”“若水读书节”这些平台,开展创建“书香校园”活动。使广大师生进一步明确阅读是学习的基本方式,认识到除了管理、德育、课改之外,读书也是学校发展的支撑点和增长点。读书是学生健康发展的重要源泉,是教师专业成长的有效途径。开展“书香校园”活动有利于构建和谐的校园文化氛围,对全面提升学校教育水平和培养学生健全人格将发挥积极的作用。为此,学校决定制定并实施创建“书香校园”活动方案。 (一)加强组织领导 1.将创建“书香校园”活动列入校园文化建设的重要内容,成立创建活动领导小组。 组长:z 副组长:z 组员:z 2.建立开展读书活动和创建书香校园的工作计划---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载-------------- ---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载-------------- 和规章制度。 若水读书节。 “读书1+1”等系列读书活动。 图书角新中书屋。 设有读书橱窗。 课程设置上安排读书课。基础年级阅读课每周不少于2节,毕业班每周不少于1节;学生课外阅读时间每天不少于半小时。 3.成立教师、学生读书组织。 教师读书小组:以科组为单位,科组长为教师读书小组组长。(由教研处负责) 班级读书小组:以班为单位,班主任为班级读书小组组长。(由政教处负责)。 材料包括2021-2021年的组织名称、领导机构、活动计划和内容、读书心得等。 4.让师生员工人人知晓并参与创建“书香校园”活动。(政教处负责) 5.利用班会、校会、国旗下的讲话、宣传栏等宣传“书香校园”活动,师生共同参与到创建“书香校园”活动中去。材料包括照片、视频、讲话稿等(政教处负责) 6.结合学校实际提出读书活动的主题和活动口---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载-------------- ---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载-------------- 号。(由团委负责) “若水读书节”: 厚德载物,辅大道以启智;上善若水,继先辈之荣光 与经典同行,打好人生底色;与名着为伴,塑造美好心灵 2021年上半年“书香校园”活动主题“我与好书”;2021年下半年“书香校园”是“书与校园”。 6.让学生家长知晓并参与创建“书香校园”活动。(由政教处负责)。 (二)创设良好读书环境 1.学校有专门的图书阅览室。学校藏书人均拥有小学不得少于20本,初中不得少于30本,高中不得少于40本。图书的质量好、利用率高,日均流量达在校生数的1/30以上。(由总务处负责)。 2.班级设有读书角(总务处负责),校园设有读书橱窗,并经常更新内容(设施总务处负责,内容由教研处负责)。 3.有关读书的格言和标语悬挂在校园显着位置。(由总务处负责)。 4.校园网站设有开展读书活动、创建书香校园的网页。(由团委负责) ---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载-------------- ---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载-------------- (三)举办“书香校园”系列活动 材料包括2021-2021年的组织名称、领导机构、活动计划和内容、读书心得等。 1.“书香校园读书论坛”活动。邀请学者或有关人士作专题报告,以互动的形式探讨读书问题。(教研处负责)。 2.“书香校园”读书交流活动。师生通过读书演讲比赛,表达对书籍的热爱,畅谈读书带来的启发和感悟。(由语文科组、英语科组指定专人负责)。 3.“书香校园”读书征文活动。以“我与好书”、“书与校园”为主题举办征文比赛。师生以读书为主题,描述读书的心路历程,抒发对书籍的热爱之情,构筑“爱读书、读好书、会读书”的校园文化氛围。(由语文科组、英语科组指定专人负责)。 4.“我向大家推荐一本好书”活动。广泛发动学校师生共同推荐优秀的书籍、报刊,形成热爱读书、奋发向上、团结友爱的校园氛围。学校需对教师和学生的推荐书目分别进行整理,引导学生品读优秀作品,培养高尚情操。
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