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access窗体及报表的创建(word格式).doc

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琼州学院 课 程 实 验 报 告 (2010 ~2011 年度第二学期) 专业2009级网络工程 课程数据库系统原理 班级网络工程1班 姓名  李楠 学号 教师  陈作聪 琼州学院电子信息工程学院制 实验报告填写说明 1、填写一律用钢笔或圆珠笔填写或打印,要求字迹工整,条理清晰。 2、“实验题目”可以填写章节名称或用文字表述。 3、“实验目的”要逐条列出,“实验内容”以简练的文字进行概括。 4、“附注”处填写实验注意事项或调试过程,以及实验中出现的异常情况和解决方法。 5、“教师批阅”处由课任老师填写评语,给出实验成绩,并作为平时成绩,参与期末成绩总评。 2011 年 3 月 13 日 实验项目:窗体及报表的创建 实验目的:1、掌握access窗体的创建 2、掌握ACCESS报表的设计 实验仪器:计算机一台(系统:Microsoft Windows XP Pentium(R) Dual-Core CPU:T4300 内存:2G 应用软件 Microsoft Office Access 2003 实验步骤(或程序清单:) 如下图所示,先打开ACESS 2003 ,选择“窗体”——“在设计视图中创建窗体”创建student,course表的录入窗体 (一) 如下图所示,为studet表的录入窗体: 二、如下图所示,为实验二中(三)、(四)、(五)、(六)、(七)创建的窗体。 (三) (四) (五) (六) 三、如下图所示,为窗体控件下设计的封面窗体。 四、如下图所示,为基本学生信息报表的步骤。 附注 附注(续) 附注(续) 附注(续) 附注(续) 附注(续) 附注(续) 实验结果分析: 学会了Microsoft Office Access 2003的一些基础性的操作,;了解了一些属性的一般设置,了解了表的一般窗体和报表的创建方法,为以后作更加详细的表打下了基础。 教师批阅:
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