高中物理《闭合电路欧姆定律》优秀教案范文.docx

高中物理《闭合电路欧姆定律》优秀教案范文 中学物理《闭合电路欧姆定律》优秀教案范文 教学目标　　1.了解闭合电路欧姆定律的内容及表达式；知道路端电压以及电源电动势等于内外电路上电势着陆之和； 　　2.通过探究推导出闭合电路欧姆定律及其公式，培育逻辑推理实力；体验能量守恒转化和能量守恒定律在电路中的详细应用；　　3.通过探究物理规律培育学生的创新精神和实践实力，体会物理与生活的紧密联系，增加学习物理的爱好。　　教学重难点　　1.教学重点：闭合电路欧姆定律的内容、表达式及意义。　　2.教学难点：闭合电路欧姆定律的推导过程及应用。　　教学过程　　一、新课导入　　老师演示试验：变更电路中并联小灯泡的个数，闭合开关，学生视察灯泡的亮度改变。老师提出问题：为什么灯泡接在同一个电源两端，亮度会发生改变。由此引出课题。　　二、新课讲授　　环节一：闭合电路　　老师提问：什么样的状况下，灯泡才会亮?学生思索回答，老师展示电路图片，讲解闭合电路、外电路、内电路。老师提出问题：　　（1）在外电路中，正电荷如何移动?电流沿什么方向?电势如何改变?　　（2）在内电路中，正电荷如何移动?电流沿什么方向?电势如何改变?　　学生分组探讨，共享答案。老师明确在外电路中，沿电流方向电势渐渐降低，并且通过多媒体展示电势改变图。　　环节二：闭合电路中的能量转化　　老师出示纯电阻电路图片，说明电路相关数据，提出问题：　　（1）外电路电流做功为多少?　　（2）内电路电流做功为多少?　　（3）非静电力做功为多少?　　学生分组探讨。在老师的指导下，学生能够分析出：　　依据能量守恒，静电力做的功等于内外电路电能转化为其他形式能之和，进一步可得　　环节三：闭合电路欧姆定律　　老师引导学生对公式进行整理，推导电流I与电动势，电路中电阻的关系。老师引入闭合电路欧姆定律，引导学生写出闭合电路定律的表达式，强调适用于外电路为纯电阻电路，讲解路端电压概念，明确电动势等于内外电路电势降低之和。深化理解：老师提问假如外电路是非纯电阻电路，闭合电路欧姆定律如何表达?引导学生写出闭合电路欧姆定律其他表达式。　　三、巩固新知　　多媒体出示题目，学生练习。　　四、归纳总结　　学生总结本堂课的收获，老师补充并做情感看法的升华。　　五、布置作业　　思索路端电压与外电路电阻的关系。