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中国古代文学作品选(一).pdf

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中国古代文学作品选(一)

课程代码:00532

讲师:刘英

精读作品

《渭川田家》-《兵车行》

第三十五篇《渭川田家》

本节常考题型与考分占比

常考题型:单选题;

占比:0.14%

第三十五篇《渭川田家》

Ø历年真题

一、单选题

王维《渭川田家》中“怅然吟式微”所用典故出自(2015.10)

A.《诗经》B.《楚辞》

C.《庄子》D.《淮南子》

【答案】AP237

【解析】“式微”出自《诗经•邶风•式微》“式微式微,胡不归。”

这里借以表达想归隐的心情。

第三十五篇《渭川田家》

考点提炼

考点一:原文重现

斜阳照墟落,穷巷牛羊归。野老念牧童,倚杖候荆扉。

雉雊麦苗秀,蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至,相见语依依。

即此羡闲逸,怅然吟式微。

【解析】

1.作者陶渊明,这是一首田园诗,以农村生活为题材,

描绘了一幅田家耕牧晚归的场景。

2.“怅然吟式微”出自《诗经•邶风》,借以表达想要

归隐的心情。

第三十五篇《渭川田家》

考点二:说明全诗所用的白描艺术手法及其表达效果

此诗对田园生活的展示,纯用白描,自然清新。诗中的人物和景

物融于和谐的画面中,诗人不仅勾勒出田园的美好风光,也表现

了田家人情的真挚和淳朴。

第三十六篇《送陈章甫》

本节常考题型与考分占比

常考题型:2015.10-2018.10未出现考题;

占比:0%

第三十六篇《送陈章甫》

考点提炼

考点一:文学常识

1.作者:李颀,唐代诗人。作品大都是古体诗,七言歌行尤为擅长。

2.这是一首送别诗,通过表现自己对陈章甫不幸遭遇的同情和对其人格

的钦佩,刻画了一个立身坦荡、富有才学但仕途坎坷的不羁之士的形象。

第三十七篇《出塞》(秦时明月汉时关)

本节常考题型与考分占比

常考题型:单选题;

占比:0.29%

第三十七篇《出塞》(秦时明月汉时关)

Ø历年真题

一、单选题

1.“但使龙城飞将在”的“飞将”指的是(2017.10)

A.李广B.李陵

C.李蔡D.李广利

【答案】AP240

第三十七篇《出塞》(秦时明月汉时关)

2.下列诗句中,运用互文见义手法的是(2015.10)

A.青海长云暗雪B.秦时明月汉时关

C.孤城遥望玉门关D.不斩楼兰终不还

【答案】BP240

【解析】本句诗运用互文的手法,即秦汉时的明月照临秦汉时的关塞。

第三十七篇《出塞》(秦时明月汉时关)

考点提炼

考点一、原文重现

秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

【解析】

1.作者:王昌龄,与高适、岑参、王之涣同为边塞诗的代表作家。

擅长七言绝句,有“七绝圣手”“诗家夫子”之说,有《王昌龄集》。

2.“秦时明月汉时关”:运用互文的修辞手法。

3.“龙城飞将”:指西汉名将李广。

第三十七篇《出塞》(秦时明月汉时关)

考点二、领会后两句运用历史典故所表达的思想感情

以怀念李广,暗示朝廷用人不当,强烈希望有英才克敌制胜、为国安边

第三十八篇《蜀道难》

本节常考题型与考分占比

常考题型:单选题、多选题;

占比:0.71%

第三十

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