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大班健康领域活动优质公开课获奖教案设计_健康教育活动方案（21篇）.docx

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大班健康领域活动优质公开课获奖教案设计_健康教育活动方案（21篇）

大班健康领域活动教案_健康教育活动方案篇1

教学目标

1.引导幼儿在体察、感知、理解中，懂得人的基本情绪的特征、分类及成因。

2.通过分析讨论初步学习情绪转化策略。

教学准备

课件(1)―(4)、色彩卡、背景音乐。

教学过程

1.情景感知

播放课件(1)，理解每个人都有情绪。喜：一幼儿戴值日生手套后脸上露出甜甜的笑容。怒：一幼儿自带的图书被撕破后生气。哀：一幼儿因班中的小金鱼死了，表现得非常伤心。愁：一幼儿因不会系鞋带而发愁。

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