2017-2018学年七年级生物北师大版上册 第1单元第1章生命的世界 单元测试题.doc

第1单元第1章生命的世界 单元测试题 一、 选择题（注释） 1. 生物与环境的关系是 ?? ( ?? ) A．相互影响，毫无作用 B．相互影响，毫无影响 C．毫无关系 D．相互影响，相互作用 2. 在“测量不同植被环境的空气温度和湿度”时，下列做法正确的是（　　）。 A．只选择带有植物的地点进行测量 B．可以用温度计代替湿度计进行测量 C．在测量灌木丛的湿度时，把湿度计放在地上 D．选择3个不同的环境，分早、中、晚分别测试，每次测量3个数据，取平均值 3. 种植树木、花卉能美化环境，是因为（　　） A.生物影响环境 B.生物适应环境 C.环境影响生物 D.生物和环境相互影响 4. 如下图，同一株水毛茛，裸露在空气中的叶和浸在水中的叶，表现出两种不同的形态，前者呈扁平状，后者深裂而呈丝状，这种现象说明（　　）。 A．生物的性状不受基因影响? B．生物性状是基因和环境相互作用的结果 C．生物的性状只受基因影响?? D．生物的性状只受环境影响 5. 俗话说“大树底下好乘凉”“千里之堤，溃于蚁穴”。这都体现了(　　) A．生物能影响环境 ? ??B．生物能适应一定的环境 C．环境能影响生物的生存 ? D．生物与环境可以相互影响 6. 下列不属于环境影响生物的是（　　）。 A．春江水暖鸭先知? B．葵花朵朵向太阳 C．大树底下好乘凉? D．春风又绿江南岸 7.地衣能在岩石表面生活，分泌的地衣酸会腐蚀风化岩石，这说明生物与环境的关系是： ?（?） A．相互适应 B．相互影响 C．生物影响环境 D．生物既适应环境，又影响环境 8. 蚯蚓以土壤中的有机物为食，蚯蚓的活动还可以改良土壤，这可以说明 A．生物制约环境 B．生物必须适应环境 C．生物与环境相互影响 D．生物与环境相互协调一致 9. 下列关于生物圈的说法，正确的是（　　）。 ①生物圈是所有生物共同的家　②整个地球就是生物圈　③生物圈是位于地球表面适合生物生存的一薄层　④地球上所有的地方都有生物生活　⑤生物在生物圈中生存、繁衍 A．①②③④⑤? B．①②③④ ? C．①③⑤ ?D．②③④⑤ 10.蚯蚓以土壤中的有机物为食，蚯蚓的活动还可以改良土壤，这可以说明（??） A．生物制约环境 B．生物必须适应环境 C．生物与环境相互影响 D．生物与环境相互协调一致 11. 东北某林区，山脚是落叶阔叶林，山腰是红松林，山顶是冷杉林，影响这种分布状况形成的主要环境因素是（　　）。 A．阳光? B．温度? C．水? D．土壤 12. 下列影响玉米生存的因素中，属于生物因素的是（　　）。 A．阳光? B．害虫? C．水分? D．温度 13. 具备下列哪一特征的植物不适宜生活在如图所示生物生活的环境中（　　）。 A．根系很发达? B．茎肥厚多汁? C．角质层致密? D．叶面宽大 14. 下列属于生物的是（　　）。 15. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”造成这一差异的环境因素是（　　）。 A．光? B．水? C．温度? D．湿度 16. 荒漠中的植物大多根系发达，人们利用这个特点在沙地上栽种植物，防洪固沙，改善环境，这说明（　　） A．生物适应环境 ? ??B．生物对环境有影响 C．环境与生物相互作用 ?D．以上三项都对 17. 下列两种生物的关系属于捕食关系的是（　　）。 A．牛和羊 ??B．狮子和老虎? C．七星瓢虫和蚜虫 ?D．马和驴 18. 下列自然现象中，不属于生命现象的是（　　）。 A．种子萌发?? B．蜘蛛结网? C．火山喷发?? D．金蝉脱壳 19. 你认为下图植物适应分布的地区是（　　）。 A．干旱地区 ?B．湿润地区?? C．寒冷地区? D．温暖地区 20. 俗话说“千里之堤，溃于蚁穴”。这体现了（　　）。 A．生物能影响环境 B．生物能适应一定的环境 C．环境能影响生物的生存 D．生物与环境可以相互影响 21. 下列关于生物与环境的关系的说法中，最为确切的是（　　）。 A．菊花之所以在秋天开花，与秋天的温度较低有直接关系 B．影响生物生活的生物因素仅仅指不同生物之间的相互作用 C．生物对环境的适应是各种非生物因素共同作用的结果 D．生物不仅能适应一定的环境，而且能够影响环境 22. 生活在澳大利亚的袋鼠，刚出生时只有人的手指头大小，而成年袋鼠长可达2米。这说明生物具有哪一项特征？（　　） A．有细胞结构 ?? B．有变异现象 C．能进行生长和发育 ??D．有遗传现象 23. 植树造林可以防风固沙，增加降水量，还可以改善温室效应，美化环境等，这说明（　　）。 A．环境影响生物? B．生物影响环境? C．生物适应环境? D．生物影响其他生物 24