七年级数学下册第十章数据的收集整理与描述达标测试卷.pptx
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义务教育教科书（遵义专版）人教版七年级数学下册;;;;;;;;;;;;;;第15页;;;;第19页;;第21页;;第23页;第24页;第25页;;
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第十章数据的收集、整理与描述达标测试卷 2023-2024学年人教版七年级数学下册.docx
第十章数据的收集、整理与描述达标测试卷
一、选择题(每小题3分，共30分)
1.在反映某种股票的涨跌情况时，应选择()
A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.以上都可以
2.一个容量为60的样本中数据的最大值是187，最小值是140，取组距为6，则可以分成()
A.7组B.756组C.8
3.大课间活动在我市各校蓬勃开展.某班大课间活动抽查了20名学生每分钟跳绳次数，获得如下数据(单位:次):50,63,77,83,87,88,89,91,93,100,102,111,117,121,130,133,146,158,177,188.则跳绳次数在90~110这一组的频率是()
A.0.1
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新七年级数学下册第十章数据的收集、整理与描述题测试卷及答案(1.pdf
新七年级数学下册第十章数据的收集、整理与描述题测试卷及答案(1--第1页
10章《数据的收集、整理与描述》（有答案）
6
一．选择题（共小题）
1．以下问题，不适合用全面调查的是（）
A．了解全班同学每周体育锻炼的时间B．旅客上飞机前的安检
C．学校招聘教师，对应聘人员面试D．了解全市中小学生每天的零花钱
2．下列调查中，适合采用普查方式的是（）
A．调查市场上婴幼儿奶粉的质量情况B．调查黄浦江水质情况
C．调查某个班级对青奥会吉祥物的知晓率D．调查《直播南京》栏目在南京市的收视
率
3．下列调查中，须用普查的是（）
A．了解某市学生的视力情况B．了解某市中学生课外阅读的情况
C．了解某市百岁
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人教版七年级数学下册第十章 数据的收集整理与描述.doc
第十章 数据的收集、整理与描述
10.1 统计调查
实验与探究
10.2 直方图
10.3 课题学习从数据谈节水
教学活动
小结
全国中考信息资源门户网站
全国中考信息资源门户网站
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七年级数学下册第十章数据的收集整理与描述学案新人教版.docx
数据的收集、整理与描述
可以用统计图来____________．
2．在调查中，考察全体对象的调查叫做_____________．
3．某校组织学生开展“八荣八耻”宣扬教化活动，其中有38％的同学走出校门进行宣讲，这部分学生在扇形统计图中应为____________部分(选择A，B，C，D填空)．
4．2008年4月16日至20日，在北京奥林匹克公园公共区举办了“好运北京”综合测试赛．测试期间，公共餐饮售卖点5日的营业额如图所示：
测试赛公共区餐饮售卖点5日营业额条形图
则营业额最高的是______日，它和营业额最低的那天相比，相差______元．
二、选择题
6．下列调查适合全面调查的是()
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新版人教版七年级数学下册第十章数据的收集、整理与描述测试卷(含答案.pdf
新版人教版七年级数学下册第十章数据的收集、整理与描述测试卷(含答案--第1页
新版人教版七年级数学下册第十章数据的收集、整理与描述测试卷
（时间：45分钟，满分：100分）
一、选择题（每小题6分，共30分）
1.下列调查中，调查方式选择合理的是（）
A.为了了解某一品牌家具的甲醛含量，选择全面调查
B.为了了解某公园全年的游客流量，选择抽样调查
C.为了了解神州飞船的设备零件的质量情况，选择抽样调查
D.为了了解一批袋装食品是否含有防腐剂，选择全面调查
2.空气是由多种气体混合而成的，为了直观的介绍空气各成分的百分比，最适合使用的统计图是（）
A.条形图B.折现图C.扇形图D.直方图
3.一
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新观察七年级数学下第十章数据的收集整理与描述.doc
新观察七年级数学下第十章数据的收集整理与描述
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七年级数学下册第十章数据的收集整理与描述练习题新版新人教版.doc
PAGE
Page4
数据的收集、整理与描述练习题
1．下面调查统计中，适合做普查的是（）．
A．雪花牌电冰箱的市场占有率B．蓓蕾专栏电视节目的收视率
C．飞马牌汽车每百公里的耗油量D．今日班主任张老师与几名同学谈话
2．为了了解一批电视机的寿命，从中抽取100台电视机进行试验，这个问题的样本是（）．
A．这批电视机B．这批电视机的寿命
C．所抽取的100台电视机的寿命D．100
3．某课外兴趣小组为了解所在地区老年人的健康状况，分别作了四种不同的抽样调查．你认为抽样比较合理的是（）．
A．在公园调查了1000名老年人的健康状况
B．在医院调查了1000名老年人的健康状况
C．调查了10名老年
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七年级数学下册第十章数据的收集整理与描述单元综合检测题新版新人教版.doc
Page1
第10章单元检测题
(时间：100分钟满分：120分)
一、选择题(每小题3分，共30分)
1．下列调查中，最适合用全面调查方式的是(B)
A．调查一批电视机的使用寿命状况
B．调查某中学九年级一班学生的视力状况
C．调查某市初中学生每天熬炼所用的时间状况
D．调查某市初中学生利用网络媒体自主学习的状况
2．下列统计图能够显示数据变化趋势的是(C)
A．条形图B．扇形图
C．折线图D．直方图
3．今年我市有4万名学生参与中考，为了了解这些考生的数学成绩，从中抽取2000名考生的数学成绩进行统计分析．在这个问题中，下列
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七年级数学下册第十章《数据的收集、整理与描述》单元测试题两套含.pdf
七年级数学（下）第十章数据的收集整理与描述检测
A卷（时间90分钟满分100分）
一、填空题（共14小题，每题2分，共28分）
1．在用表格整理数据时，我们通常用_______法来记录数据．
2．为了掌握我校初中二年级女同学身高情况，从中抽测了60名女同学的身高，这个问题中的总体是_______，
样本是_______．
3．调查某县所有学生的课外作业量应选用_______．（调查方式）
4．数3.141592653中数字1出现的次数是_____；一年365天中，出现31号的次数是_____．
5．如果让你调查班级同学喜欢哪类运动，那么：
（1）你的调查问题是_______；（2）你的调查对象
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人教版七年级数学下册第十章数据的收集、整理和描述质量评估试卷.pdf
人教版七年级数学下册第十章数据的收集、整理和描述质量评估试卷--第1页
人教版七年级数学下册第十章数据的收集、整理和描述质量评估试卷
第十章质量评估试卷
[时间：90分钟分值：120分]
一、选择题(每小题6分，共48分)
1．以下问题不适合全面调查的是()
A．调查某班学生每周课前预习的时间B．调查某中学在职教师的身体健康
状况
C．调查全国中小学生课外阅读情况D．调查某篮球队员的身高
2．为了鼓励学生课外阅读，学校公布了“阅读奖励”方案，并设置了“赞
成、反对、无所谓”三种意见．现从学校所有2400名学生中随机征求了100名
学生的意见，其中持“反对”和“无所谓”意见的共有30名学生，估计
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2025春七年级数学下册第十章数据的收集整理与描述10.1统计调查课时2统计调查2教案新版新人教版.doc
数据的收集、整理与描述
10.1统计调查
课时2统计调查（2）
【学问与技能】
1、经受数据的收集、整理和分析的模拟过程，了解抽样调查、样本、个体与总体等统计概念；
2、初步感受抽样调查的必要性，初步体会用样本估量总体的思想。
【过程与方法】
1．了解抽样调查的概念并能区分全面调查和抽样调查；(重点)
2．了解样本、样本容量的概念及简洁的抽样调查的方法．
【情感态度与价值观】
1．了解抽样调查的概念并能区分全面调查和抽样调查；(重点)
2．了解样本、样本容量的概念及简洁的抽样调查的方法．
抽样调查、样本、总体等概念以及用样本估量总体的思想是重点
样本的抽取是难点。
多媒体课件.21
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人教新版七年级数学下册第十章《数据的收集、整理与描述》单元.pdf
人教新版七年级数学下册第十章《数据的收集、整理与描述》单元--第1页
人教新版七年级下册第十章《数据的收集、整理与描述》单元测试卷
姓名:________班级:________成绩:________
一、单选题
1.下列事件中适合用普查的是（）
A．了解某种节能灯的使用寿命
B．旅客上飞机前的安检
C．了解湛江市中学生课外使用手机的情况
D．了解某种炮弹的杀伤半径
2.对某市某社区居民最爱吃的鱼类进行问卷调查后（每人选一种），绘制成如图所示统计图．已知选择鲳鱼
的有40人，那么选择黄鱼的有（）
A．20人B．40人C．60人D．80人
3.为了解某校八年级500名学生的体重情况，从中抽查了60
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初中数学人教版七年级下册第十章 数据的收集、整理与描述10.2 直方图-章.pdf
初中数学人教版七年级下册第十章数据的收集、整理与描述10.2直方图-章--第1页
章节测试题
1.【答题】八年级（1）班全体学生参加了学校举办的安全知识竞赛，如图是该班学生竞赛成绩的频
数分布直方图满（分为100分，成绩均为整数），若将成绩不低于90分的评为优秀，则该班这次
成绩达到优秀的人数占全班人数的百分比是______%．
【答案】30
【分析】首先求得总人数，确定优秀的人数，即可求得百分比．
【解答】解：总人数是：5+10+20+15=50（人），优秀的人数是：15人，
则该班这次成绩达到优秀的人数占全班人数的百分比是：×100%=30%．
故答案是：30%．
【点评】本题考查读频数分
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人教版七年级数学(下册)第十章_数据的收集、整理与描述教案解析.pdf
人教版七年级数学(下册)第十章_数据的收集、整理与描述教案解析--第1页
第十章数据的收集、整理与描述
本章内容
本章主要内容是通过数据的收集——全面调查和抽样调查，数据的整理——
频数分布表（没有给出概念），数据的描述——统计图表，和数据的分析得出结
论的一般过程。
问题1回顾了全面调查，介绍了问卷调查的方法，用表格整理数据，用条形
统计图和扇表统计图描述数据以及扇形统计图的画法。问题2和问题3介绍了抽
样调查。结合问题2讨论了抽样调查的必要性，同时给出了抽样调查的有关概念
和术语，还讨论了抽样调查的代表性，介绍了简单随机抽样的方法。问题3是利
用分层抽样获取样本，通过分析样本数据，利用样本
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七年级数学下册第十章数据的收集、整理与描述10.1统计调查.pptx
10.1统计调查(一)关键目标……………..…课堂导学……………..…1课前预习……………..…23课后巩固……………..…4培优学案……………..…5第1页
关键目标了解全方面调查意义，初步学会简单数据搜集、整理以及会用条形统计图、扇形统计图直观地描述数据．第2页
课前预习1．在统计调查中，我们利用__________搜集数据，利用______________整理数据，利用__________描述数据．调查问卷2．设计调查问卷分为以下三步：①_____________；②_______________；③______________．确定调查目标3．七年级(1)班同学拟组织一次春游活动，为了