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刍议提高小学英语课程思想性的几点思考
摘要：在许多人眼中，英语课程已逐渐走向传统文化的对立面，这样做不亚于因噎废食，只能加剧对英语课程的偏见，并不能有效突出英语课程育人的作用，更是失去了宝贵的中外优秀文化的对比鉴别的教育时机，依照《义务教育英语课程标准》（2022年版）特别突出英语课程的思想性，所以本文认为英语课程的文化意识渗透不应该在英语本身的文化知识的渲染上浓墨重彩，而应该在比较鉴别中凸显马克思主义中国化最新成果，体现中国和中华民族风格，体现党和国家对教育的基本要求，也就是要体现社会主义核心价值观等在内的人类优秀文化积累和创新成果。
关键词：英语课程的思想性，文化，对比鉴别，文化自信。
引
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教师参加教学比赛心得体会（12篇）.docx
教师参加教学比赛心得体会（12篇）
教师参加教学比赛心得体会篇1
这是我继上次的承德学习，第二次去承德聋校，正由于有领导的厚爱，我才有机会参加这次的承德市教学能手比赛。对我个人来讲，这又是一次难得的学习机会，所以我很珍惜！固然，学校领导的殷切希望也给了我很大的压力，之前的一个月，我都在尽我最大的努力去预备，熟习教材、研究说课稿、预备课件素材，我全部身心都投入到了这次的比赛。由于我觉得就我个人的能力来讲，和很多优秀的教师相比，还差一大截呢！
通过这次教学能手比赛，我看到了自己的差距，以下是我的几点心得：
一、教师专业化的成长
这次参加比赛的教师80﹪都是特师毕业，而且都是各个特殊教育学校能力强、
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会计继续教育学习心得体会范文（3篇）.docx
会计继续教育学习心得体会范文（3篇）
会计继续教育学习心得体会范文（通用3篇）
会计继续教育学习心得体会范文篇1
通过这次专业技术人员继续教育知识更新培训课程的学习，通过学习这些新的知识理论，开阔了视野，拓宽了思维，为今后更好地工作储备了知识。我们在今后工作中要使新的知识能够为我所用。“学历代表过去，能力代表现在，学习力才代表未来。”相信，只有通过不断地学习，我们才能不断地进步。我们学习的根本目的就是要用所学的知识来指导我们工作，通过此次学习培训，我掌握了许多以往学习中所没有接触到的新知识，现将本次教育学习的总结归纳如下：
一是学习小企业会计准则
20__年11月18日财政部发布了《小企业会计
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军训的心得体会（32篇）.docx
军训的心得体会（32篇）
军训的心得体会（精选32篇）
军训的心得体会篇1
老天还算挺帮忙的，这两天凉爽多了，同学们渐渐的也习惯了军训生活，你看，这正步踢得多好呀！这离不开边防站9位教官的辛勤指导，也离不开7位临时班主任的全天候陪同。
有的时候，时间真的流逝得很慢，最起码，这天的我的确深有体会。
军训的苦也乐在其中。站在操场上的我，觉得自我很伟大，从未想过，自我也能一改往日的懒虫形象。静立着，我也思考着。
我猜想，操场上那个一身军服的自我，是不是很神气呢？在阳光的热烈拥护下，我对身上的每一滴汗水都深有体会，对于军训来说，流汗只是小意思而已，这个我早有心理准备，但是，腰酸背痛，却使我更觉得度日如
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课堂教学模式心得体会.docx
课堂教学模式心得体会
课堂教学模式心得体会1
经过学习，我认识到高新课堂的重要性。构建高效课堂是我们每一位教师毕生都要研究的课题，把老师和学生都从题海和加课中解放出来，让教师快乐地教，让学生快乐地学。那么，在教学中如何来提高课堂的有效性呢？通过反思自己平时在教学中存在的一些问题，我认为应该从以下几个方面去努力。
第一，改变教学观念和教学方式。消除由于教师讲得过多、学生参与过少而导致的靠大量课后作业来完成教学任务的问题，逐步解决忽视学生情感、态度、价值观目标实现的问题。
第二，认真学习校本培训。反思自己的教学，发现自己在很多情况下，自己对课标与课本的学习与研究还不足，这样就影响和制约了课堂驾驭能
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关于数学教学心得体会范文汇编5篇.docx
关于数学教学心得体会范文汇编5篇
数学教学心得体会篇1
20__年12月3—4日，德州学院西校区。我有幸参加了“全国名师小学数学有效课堂教学观摩会”，通过听专家讲课和学术报告，我受益良多，深刻感受到名师课堂的风采和教学艺术。其中给我印象最深的是刘松老师的《乘法分配律》一课和报告《运算律教学的若干思考》。
刘松老师现任杭州市文海教育集团副校长，身为一个南方人，我明显感觉到他的课和北方老师的课不同之处。他语言幽默风趣，行为举止有些滑稽可笑，和学生零距离的沟通交流，像流水、像微风一样的课，细微之处尽显名师驾驭课堂的功力和教育智慧。由于课前和学生互动费时较多，加之会场状况不佳，刘松老师这节课有些超时（
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《天宫课堂》第一课心得体会范文（33篇）.docx
《天宫课堂》第一课心得体会范文（33篇）
最新《天宫课堂》第一课心得体会范文（通用33篇）
最新《天宫课堂》第一课心得体会范文篇1
在这节神奇的太空课上，有些问题还有可能在飞船上得到验证和解答，让奇思妙想变成“眼前的现实”，这个“天地连线”的课堂，还有全国亿万人民的密集关注，强烈鼓舞了孩子们，他们的科学意识、想象力、求异思维终于呈现了井喷。只要我们为孩子搭建了宽敞的思维平台，提问机会，允许孩子思想奔放甚至撒野奔跑，充分理解、包容其不足，孩子潜在的发散性思维，就能够喷薄而出。一堂课，让奇思妙想和怪想终于得到了回归，这种精神收获，要比课堂本身更有意义和价值。如果我们平时的教育，也能想方设法，给孩子
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课题培训心得体会范文（29篇）.docx
课题培训心得体会范文（29篇）
第三位作报告的是来自白塔高级中学的赵继光老师。赵老师是博士，他很早就研究课题，而且研究水平比较高，他对目前国内课题的总体走向把握很准，他认为做课题必须找一个点深挖下去，这样才能有成就。
下午孙所长作报告，他详细讲解了课题的性质，告诉大家要做适合自己的课题，特别对课题申报书的填写做了指导。对课题的研究背景、概念界定、研究的思路、研究目标、研究的内容、研究的方法、预期成果进行了详细的分析。
听完讲座，我感觉收获很大。首先明白了课题是一个什么样性质的事情。我打算结合教育教学实际，找一个小题目来研究，了解一下课题研究的流程。不过，我觉得课题真正研究起来难度还是挺大的，理
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教育的教学工作总结范文（29篇）.docx
教育的教学工作总结范文（29篇）
教育的教学工作总结范文（精选29篇）
教育的教学工作总结范文篇1
本学期我校地理教育教学工作七年级有__老师、八年级有和_老师担任。
一、工作态度
能认真、及时、高质量地完成组长、教导处布置的各项工作，积极、主动、创造性地开展备课组工作，能主动关心备课组的其他教师。
二、教研活动
1.备课组工作有计划、有重点、能落实。我们每星期三都能在教科室进行教研活动并有活动记录。能积极参加市教研活动。由于我们三人开展活动比较方便，除了有规定时间、地点、内容、主讲人活动外，有时在办公室或碰头时也会把自己教学中的问题、好的点子拿出来讨论，交流、分享。
2.能积极开发校本课程。
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年度大学教师心得体会（10篇）.docx
年度大学教师心得体会（10篇）
年度大学教师心得体会（精选10篇）
年度大学教师心得体会篇1
光阴在指间飞逝，转眼间一学年又结束了!为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作作如下小结：
一、思想工作方面
一年来，我认真学习重要思想，不断提高自己，充实自己，严格要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，提高自身的政治敏锐性和鉴别能力，坚定共产主义理想和社会主义信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑，热爱学生，热爱工作，敬业爱岗，努力将自己锻炼成新时代的合格教师。
平日里我重视理论于实践相结合，虚心接受领导、同事们的批评，注意在实践中改正自己的缺点。作为入_积
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平均数的听课心得体会8篇.docx
平均数的听课心得体会8篇
平均数的听课心得体会篇1
5月10日上午，我在__中心小学听了金__老师四年级下册数学《平均数》一课，感受颇深，受益匪浅。
金老师的这节课，首先从游戏导入，学生挑战3秒钟记数字并统计个数，让同学们思考“如果用一个数代表第一个孩子三次记数的整体水平，用什么数比较合适？为什么？”让学生说出自己的想法，再让学生说出用哪个数可以代表第二个孩子三次记数的整体水平，并说出原因，金老师不断地引导同学们思考和发言，让同学们真正感知“平均数”的内涵。使学生经历平均数的产生过程；加深对平均数意义的理解；通过学生的不断叙述，学生深刻理解“平均数”代表的是整体水平，可以将一组数相加再除以这组
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拓展训练心得体会700字范文（31篇）.docx
拓展训练心得体会700字范文（31篇）
拓展训练心得体会700字范文（精选31篇）
拓展训练心得体会700字范文篇1
一天紧张而又意义非凡的广州笑翻天户外拓展训练活动，在大家都洋溢着丰收的笑容里，落下了帷幕。是啊，游戏如人生，虽然游戏结束了，但是我们的人生却因这次活动更加稳健欢快的前进着。我们要以感恩的心去生活，要感恩每一个有助于我们的人，无论到哪里都要为班级着想，从小事做起，节约一滴水，节约一度电，因为感恩，我们的生活会更美好！
首先，个人的优秀，不代表团队的优秀，只有在优秀的团队里，才能折射出个人的光辉。这次活动总体来讲，都是围绕团队的建设开展的，团队风貌，团队精神，团队合作，优秀的团队优
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语文课改的心得体会（13篇）.docx
语文课改的心得体会（13篇）
语文课改的心得体会（通用13篇）
语文课改的心得体会篇1
语文课改的号角唤起了老师们勇于拼搏的干劲，激活了僵化多年的课堂。使学生改变接受性学习方式，学会探究式学习。探究式学习是学生在自主学习基础上进行的一种较高层次的学习方式，其作用在于激发学生的探究热情，增强探究意识，学会探究方法，从而培养学生的创新精神和实践能力。
课程改革实验给我的教育事业注入了生机与活力：我的教育观念发生了深刻的变化，课堂教学面貌焕然一新。成长记录、教学反思，引导我走上一条研究之路。课改实验，带动了教科研工作的开展，使我具有了研究意识，养成了课后反思的习惯，不仅重视授课前的设计，而且重视课后
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年终教研工作总结范文.docx
年终教研工作总结范文
一、回顾
时光荏苒，转眼间又到了一年的尾声。在过去的一年里，我与同事们一起努力工作，致力于提高教学质量，积极开展教研活动。在这个过程中，我深刻感受到了教研工作的重要性和意义。
二、总结
1.教学实践
在教学实践中，我不断探索创新，注重培养学生的实践能力和创新思维。通过引导学生参与实际项目，让他们亲身体验真实的职业环境，提高他们的专业技能和解决问题的能力。
同时，在教学中我注重理论与实践的结合，通过案例分析、讨论和团队合作等形式，培养学生的综合素质和团队合作能力。
2.教材研究
针对教材与教学实际的脱节现象，我积极参与了教材研究工作。我借鉴了其他教师的经验和意见，在课堂教学
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提高教学质量心得体会15篇.docx
提高教学质量心得体会15篇
提高教学质量心得体会1
为了在这学期能全面提高一年级数学教学质量，加上我所教两个班的实际情况，我认为应从以下几个方面努力，争取提高教学成绩。
一、培养学生良好的学习习惯。引导和训练学生踏实认真的学习态度，让学生逐步形成良好的学习习惯，同时注重学生学习能力的培养，让学生学会学习，终身受益。在课前课后十分注意培养学生认真听讲和认真作业的好习惯。在课堂教学中多让学生自主探索、合作交流，学生在学习过程中学会自主学习、合作学习、研究性学习。学生掌握了这些方法，如果能长期坚持，养成习惯，这就形成了良好学习品质和学习习惯。
二、激发学生的学习兴趣。兴趣是最好的老师，成功的教学所需
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学习教学技能心得体会
学习教学技能心得体会1
小学语文教师是教学程序的实施者，实验教材的操作者，课堂教学的引导者，新课程标准的推行者，是对新一代的发展具有最广泛影响的人物。因此，要想成为一名称职的小学语文教师，除了教师要端正心态，尊重工作，敬业乐业，从心底感到对学生进行教育是一种幸福。作为教师首先要忠诚和热爱教育事业，这是工作的动力，还必须提高自己的教师职业素质，熟练掌握教学技能。教师应具备一定的科研能力和综合素养，不断地更新知识，与时俱进，用先进的教学手段实施课堂教学，提高效率。教学技能是指在课堂教学中，教师为完成教学任务，促使学生有效学习的教学行为方式的总和。我在新的学期开学之前，观看一些
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2025试用期转正心得范文（13篇）.docx
2025试用期转正心得范文（13篇）
试用期转正心得范文（精选篇1）
__商场二楼是我市数一数二的大商场，__儿童乐园更是这个商场里面数一数二的大店铺，差不多把二层覆盖了一半，这个儿童乐园是我所知所见过的最大的儿童乐园，所以很荣幸在__儿童乐园刚开业的这个欢乐喜庆时候加入这个大家庭，我也算是__儿童乐园的“开元大功臣”，这点我能跟人吹一辈子。
我在学校的学的专业就是幼师，现在能在儿童乐园工作也算是有着异曲同工之妙，同样圆了我从事跟孩子相关工作的梦想。
一、工作要专心
我负责的区域是沙池乐园，在整个儿童乐园算是比较大的项目区域了，能容纳的孩子高达40个，管理起来的确要费一番精力和功夫，他们不吵不
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数学教学心得体会模板汇编7篇.docx
数学教学心得体会模板汇编7篇
数学教学心得体会篇1
一直以来，我都在不断反思、探索，寻觅一条如何才能使学生学好数学，通向高考成功之路。在一段时期的实践中，我发现学生在学习过程中存在着几点问题：
1、很多问题都要靠我讲他们听，我讲得多学生做得少，同学们不善于挤时间，独立动手能力比较差，稍微变个题型就不知所措，问其原因，回答不会，做题没思路，一没思路就不想往下做。平时做题少，很多题型没有见过，以致于思维水平还没有达到一定高度，做起题来有困难。
2、基础知识掌握的不扎实，有些该记忆的公式没有记住、该理解的概念没有理解，尤其是立体几何基本问题的求法，复合函数的求导法则等，导致做题时不知该用哪个公式，还
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教师课堂教学心得体会15篇.docx
教师课堂教学心得体会15篇
教师课堂教学心得体会1
在近两天的学习中，使我对高效课堂有了一个初步的认识，我觉得它主要是指教学过程的最优化，教育效果的最大化。是师生的共同进步，是知识和素养的共同提高。一、我的理解
我理解的高效课堂是在课堂教学中，通过学生积极主动的学习过程配合老师的点拨指导，在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效益发展。教学高效益就其内涵而言，是指学生在知识与技能，过程与方法，情感、态度、价值观“三维目标”的协调发展。就其外延而言涵盖高效的课前精心预习、课堂教学中实践展示和课后反馈来提高课堂教学效率。
一般来说，高效课堂效益评价主要标准是，学生思维活跃，语言表
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数学教育的心得体会（3篇）
数学教育的心得体会（精选3篇）
数学教育的心得体会篇1
创新是小学生潜在具有的一种朦胧意识。那么，在数学教学活动中，如何培养学生的创新意识呢？我的体会是：
一、在教学目标上，做到“上不封顶”。
教学目标的确立，是教师教学思想的充分体现，同时也是培养学生创造才能的前提，有什么样的教学目标，就能培养出什么样的学生。但是在教学实践中教学目标的确立上，我始终坚持“下要保底，上不封顶”。“下要保底”，是指要遵循教学大纲的要求，扎扎实实地完成基础知识和基本技能的教学，达到教学大纲中规定的“了解”、“掌握”、“初步”、“熟练”等程度的要求。“上不封顶”是指教师在完成上述教学目标的