2025明确阅读目的选择恰当方法——六上竹节人任务型教学设计.docx
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明确阅读目的选择恰当方法——六上《竹节人》任务型教学设计
学习目标：
1.根据多元化的阅读目的，灵活选用并创新应用恰当的阅读方法，以提升阅读效率和理解深度。
2.提取关键信息，说清楚竹节人的制作方法与玩耍方法。
3.抓关键词句，朗读想象，体会玩竹节人的乐趣。
4.梳理事情起因经过结果，创造性地讲述老师的故事。
学习重点：
根据多元化的阅读目的，灵活选用并创新应用恰当的阅读方法，以提升阅读效率和理解深度。提取关键信息，说清楚竹节人的制作方法与玩耍方法。
学习难点：
1.抓关键词句，
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