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《红楼梦》阅读中“贾探春”人物解题技巧阐释与训练（2024-2025学年统编版高一语文必修下册）
考点：
1.《红楼梦》第56回“敏探春兴利除宿弊，时宝钗小惠全大体”——“敏探春”“时宝钗”的称号
2.判断题
3.《红楼梦》第四十回:居住环境与性格的关系——秋爽斋的室内布置与贾探春的性格
4.探春的个性
5.《红楼梦》第5回、第40回——探春
6.《红楼梦》第74回——重大事件、探春特点
7.《红楼梦》第74回回目研究——探春言论
【考点研究】
一、高考《红楼梦》阅读中“贾探春”人物解题技巧
1.悉人物基本信息
（1）牢记人物身份
贾探春是贾政与妾侍赵姨娘所生的女儿，贾宝玉同父异母的妹妹，贾府通称三姑娘。在解答人物关系类题目时，清晰的身份认知能帮助准确判断其在家族中的位置和与其他人物的关联。例如，题目问到探春与迎春、惜春等姐妹的关系，以及与宝玉、贾环等兄弟的关系，就能迅速作答。
（2）了解时代背景下的地位
古时重视嫡庶之分，探春庶出的身份使她处于不高不低的尴尬地位。一方面可享受封建大家族小姐的特权，另一方面，上到管家太太王熙凤，下到佣人小厮，总会有意无意提及她的庶出身份。这一背景信息有助于理解她在家族中的处境和一些行为的原因。比如在分析探春的性格形成时，庶出身份带来的影响是重要因素。
2.把握人物性格特点
（1）总结性格关键词
通过阅读原著，总结探春的性格特点，如精明能干、富有心机、自尊自强、坚毅决然、泼辣直爽、仗义执言等。在做性格分析类题目时，可直接运用这些关键词，并结合具体情节进行阐述。例如，分析探春在抄检大观园时的表现，就能体现她泼辣直爽、仗义执言的性格，她不惜违背王夫人抄检的命令，守住自己的尊严和权利，一记耳光打在王善宝家的脸上，维护了丫鬟的尊严和自己作为贵族阶级的权利。
（2）结合具体情节分析
将性格特点与具体情节相结合，使答案更具说服力。比如探春的才明志高，可从秋爽斋结海棠诗社、协助李纨管家、兴利除弊等情节体现。她提议结成诗社，展现出对文学的热爱和组织能力；在协助管家时，展现出卓越的管理才能和改革意识。在答题时，详细描述这些情节，能让答案更加丰富、准确。
3.掌握相关情节要点
（1）梳理重要情节
梳理与探春相关的重要情节，如秋爽斋结海棠诗社、探春理家、抄检大观园等。在解答情节分析类题目时，准确回忆情节内容，包括起因、经过和结果。例如，分析探春理家的目的和措施，就要清楚她是出于对家庭的公心，为了挽救家族命运进行改革，采取了开源节流等措施。
（2）对比相似情节
对比与探春相关情节和其他人物的相似情节，突出探春的特点。比如在抄检大观园中，将探春的表现与迎春、惜春进行对比。迎春木讷，惜春怯懦胆小，而探春则泼辣直爽，维护尊严。通过对比，能更深入地理解探春的性格和行为。
4.分析人物命运结局
（1）理解判词含义
《红楼梦》金陵十二钗正册中关于探春的判词“才自精明志自高，生于末世运偏消。清明涕送江边望，千里东风一梦遥”，暗示了她的命运。理解判词的含义，能帮助解答人物命运类题目。从判词可知，探春虽有才华和志向，但生不逢时，最终远嫁他乡。
（2）结合时代背景分析
将探春的命运与时代背景相结合，认识到女子在封建礼教压迫下的悲剧。在答题时，阐述时代对她命运的影响，使答案更具深度。例如，分析探春“我但凡是个男人，可以出得去，我必早走了，立一番事业”这句话，能看出她对“女子不如男”的不平和生不逢时的无奈。
5.答题规范与技巧
（1）分点作答
在回答简答题时，采用分点作答的方式，使答案条理清晰。例如，分析探春的性格特点，可分点列出不同的性格特点，并结合具体情节进行阐述。
（2）结合文本分析
答题时要紧密结合文本内容，避免空洞无物。引用原著中的语句和情节作为论据，增强答案的可信度。例如，在分析探春的才华时，可引用她在诗社中的诗作和表现。
（3）语言简洁准确
用简洁准确的语言表达观点，避免冗长复杂的表述。在有限的答题时间内，清晰明了地传达答案要点。
【考点示例】
一、《红楼梦》第56回“敏探春兴利除宿弊，时宝钗小惠全大体”——“敏探春”“时宝钗”的称号
【考点解读】
1.“核心概念”构成——词义解释+实例印证
问题
《红楼梦》第56回“敏探春兴利除宿弊，时宝钗小惠全大体”，写探春理家，作者给探春、宝钗冠以“敏探春”“时宝钗”的称号，请说明“敏”和“时”的含义及具体表现。
答案
“敏”赞探春之机敏，“时”言宝钗之合时。探春：目光敏锐，洞察贾府隐患；行事敏捷，处事干练，一定程度上缓解了贾府的问题。宝钗：对探春的改革措施适时作了补充，让那些妈妈们能贴补自己，得些好处。
解析
在《红楼梦》原著第五十五、五十六回里，有一出“敏探春兴利除宿弊”，所谓“兴利除弊”，实际上就是“开源”与“节流”