天津市静海区第一中学2024-2025学年高一下学期（6月）学生学业能力调研语文试卷（含答案）.docx

静海一中2024-2025第二学期高一语文（6月）

学生学业能力调研试卷

考生注意：

本试卷分第Ⅰ卷基础题（61分）和第Ⅱ卷提高题（59分）两部分，共120分。其中学习习惯占7分（含3分卷面分）

知识与技能学习能力（学法）

内容课内基础古诗文阅读文学阅读写作开放题学法题

分数2914245054

第I卷基础题（共61分）

一、选择题。（每小题3分，共24分）

谏太宗十思疏魏征

臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之理，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎！人君当神器之重，居域中之大，将崇极天之峻，永保无疆之休。不念居

安思危，戒奢以俭，德不处其厚，情不胜其欲，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也。

●

凡百元首，承天景命，莫不殷忧而道著，功成而德衰。有善始者实繁，能克终者盖

寡。岂取之易而守之难乎？昔取之而有余，今守之而不足，何也？夫在殷忧，必竭诚以待下；既得志，则纵情以傲物。竭诚则胡越为一体，傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑，

●

振之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。怨不在大，可畏惟人：载舟覆舟，所宜深慎；奔车朽索，其可忽乎！

●

君人者，诚能见可欲则思知足以自戒，将有作则思知止以安人，念高危则思谦冲而

●

自牧，惧满溢则思江海下百川，乐盘游则思三驱以为度，忧懈怠则思慎始而敬终，虑壅

●

蔽则思虚心以纳下，想谗邪则思正身以黜恶，恩所加则思无因喜以谬赏，罚所及则思无因怒而滥刑。总此十思，弘兹九德，简能而任之，择善而从之，则智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠。文武争驰，在君无事，可以尽豫游之乐，可以养松、乔之寿，鸣琴垂拱，不言而化。何必劳神苦思，代下司职，役聪明之耳目，亏无为之大道哉！

太宗答魏征

省频抗表，诚极忠款，言穷切至。披览忘倦，每达宵分。非公体国情深，启沃义重，岂能示以良图，匡其不及！朕闻晋武帝自平吴已后，务在骄奢，不复留心治政。何曾退朝谓其子劭曰：“吾每见主上不论经国远图，但说平生常语，此非贻厥子孙者，尔身犹可以免。”指诸孙曰：“此等必遇乱死。”及孙绥，果为淫刑所戮。前史美之，以为明于先见。朕意不然，谓曾之不忠，其罪大矣。夫为人臣当进思尽忠退思补过将顺其美匡救其恶所以共为治也。--曾位极台司，名器崇重，当直辞正谏，论道佐时。今乃退有后言，进无廷诤，以为明智，不亦谬乎！危而不持，焉用彼相？公之所陈，朕闻过矣。当置之几案，事等弦、韦（注），必望收彼桑榆，期之岁暮，不使“康哉良哉”，独美于往日，若鱼若水，遂爽于当今。迟复嘉谋，犯而无隐。朕将虚襟静志，敬伫德音。

注：韦、弦：韦，柔软的皮；弦，弓弦。当年西门豹曾身佩软皮，董安于佩戴强弓。在这里韦、弦代指有益的规劝。

1．下列加点词的解释，正确的一项是()

A．岂能示以良图，匡其不及匡：弥补

B．当置之几案，事等弦、韦事：侍奉

C．永保无疆之休休：休息

D．纵情以傲物物：事物

2．下列句中加点实词意义相同的一项是()

A．人君当神器之重当与秦相较，或未易量

B．能克终者盖寡惜其用武而不终也

C．凡百元首，承天景命至若春和景明

D．辞楼下殿惧满溢则思江海下百川

3．下列加点词的意思，全都与今义不同的一组是()

①民以殷盛，国以富强②思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘③终必不蒙见察，故略上报··

④后秦击赵者再⑤其实百倍⑥子孙视之不甚惜⑦可谓智力孤危

⑧乐盘游则思三驱以为度⑨傲物则骨肉为行路

A.①③⑤B.②④⑥C.④⑦⑧D.⑤⑦⑨

4．下列各项中加点的词，意义和用法都相同的一项是()

A．奔车朽索，其可忽乎矗不知其几千万落

B．根不固而求木之长使天下之人，不敢言而敢怒C．念高危则思谦冲而自牧然则诸侯之地有限

D．斯亦伐根以求木茂岂能示以良图

5．下列各项中加点的词，意义和用法都相同的一项是()

A．朕意不然，谓曾之不忠众何为而不汹汹然？

B．居域中之大杳不知其所之也

C．此非贻厥子孙者思厥先祖父

D．危而不持，焉用彼相盘盘焉、囷囷焉

6．下列对《太宗答魏征》画波浪线语句的断句，正确的一项是()

A．夫为人臣/当进思尽忠/退思补过/将顺其美/匡救其恶/所以共为治也

B．夫为人/臣当进思尽忠/退思补过/将顺其美匡/救其恶/所以共为治也

C．夫为人臣/当进思尽/忠退思补/过将顺其美/匡救其恶所/以共为治也

D．夫为人/臣当进思尽/忠退思补/过将顺其美/匡救其恶/所以共为治也

7．下列对选文的理解和分析，不正确的一项是(