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学习情境九-1借入款应缴款项.pdf

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一、教案头

本次课标题:项目三事业单位账务处理

第二单元日常账务处理——负债业务核算(借入款项、应缴款项)

授课班级2014级1班上间上课地点C215

能力(技能)目标知识目标目标

教学1.能够对借入款项、应缴款掌握借入款项、应缴款项1.规范进行账务处理

目标项等负债业务进行账务处等负债类账户的核算内的职业能力

理核算方法2.严谨细致的工作作风

3.沟通合作意识

能力训练任务:1.能够依据负债类业务内容正确使用科目编制分录

训练2.能够填制审核负债业务的凭证

任务3.能够登记账、明细账

及资

1.《行政事业单位》,主编,邮电大学

参考2.《行政事业单位实务》(第二版),主编,大学

资料

二、教学设计

时间分

步骤教学内容教学方法教学学生活动

通过本单元的学习应能

够对借入款项及应缴款

项等负债业务进行相应

板书

的账务处理。即:会正确

告知任务讲授(或课明确任务

使用负债类科目编

件)

制分录;会填制审核

凭证并登记相应的

账簿。

设置情境:明确学习性任

务(见P159页各项板书

核算业务资料),请学生讲授(或课明确任务

件)

完成

学习性任务

1.学生查阅事业单位科目

讨论板书

表,讨论后写出需使用的

讲授(或课动手操练

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