《建筑识图与房屋构造》第2版样章阅读_可搜索.pdf
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0绪论……………………1
0.1概述……………………………1
0.2本课程的地位、性质和任务……………2
0.3本课程的学习要求和方法………………2
1制图基本知识………………
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《建筑识图与房屋构造》第2版样章阅读.docx
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0.2本课程的地位、性质和任务????????????????????????????????????????????????????????2
0.3本课程的学习要求和方法???????????????????????????????????????????????????
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建筑识图与房屋构造.docx
《建筑识图与房屋结构》复习题（一）
一、单项选择题
1.图线中的粗线宽度为 b，b 又称基本线宽，则细线的宽度为
b。
A.0.25 B.0.5 C.0.75 D.0.15
2.点在直线上，点的投影仍在直线的投影上，这是正投影的 。
A.积聚性
B.同素性
C.从属性
D.定比性
3.墙用砖砌筑，梁、楼板和屋面都是钢筋混凝土构件，这种结构称为
A.钢筋混凝土结构
B.混合结构
C.砖木结构
D.以上都不正确
4.梁和柱的受力筋保护层厚度一般为
mm。
A.10 B.15 C.25 D.35
5.一般在支座处于板的顶部所加的钢筋称为 。
A.架立筋
B.受力筋
C.箍筋
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建筑识图与房屋构造.ppt
图1.6比例的注写表1.8绘图所用的比例剖面图常用比例1∶1、1∶2、1∶5、1∶10、1∶20、1∶50、1∶100、1∶150、1∶200、1∶500、1∶1000、1∶2000、1∶5000、1∶10000、1∶20000、1∶50000、1∶100000、1∶200000可用比例1∶3、1∶4、1∶6、1∶15、1∶25、1∶30、1∶40、1∶60、1∶80、1∶250、1∶300、1∶400、1∶600尺寸由尺寸界线、尺寸线、尺寸起止符号和尺寸数字四部分组成，如图1.7所示。尺寸界线尺寸界线用细实线绘制，与所要标注轮廓线垂直。尺寸线尺寸线表示所要标注轮廓线的方向，用细实线绘
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建筑识图与房屋构造绪论.doc
建筑识图与房屋构造学习本课程的意义
工程建设都离不开图纸，图纸是用投影原理绘制而成。图纸既是工程设计的结果，也是工程施工的依据。从事工程建设的技术人员必须具备绘图能力与读图能力。绘图能力与读图能力的培养是本课程的重要任务之一。
工程施工图的绘制与阅读必须遵守“建筑制图国家标准”的有关规定。本课程除了学习建筑工程制图与识图的理论和方法外还要学习房屋构造的有关专业知识，为将来学习其它专业课打下坚实的基础。
二、本课程的性质与任务
1、性质建筑制图与识图是研究如何绘制与阅读房屋建筑施工图的一门实践性很强的专业基础课。房屋构造是研究房屋的构造组成、构造形式、构造做法的一
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建筑识图与房屋构造试卷.pdf
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建筑识图与房屋构造pptPPT.ppt
;主 编 许 光 袁雪峰
副主编 张天俊 袁绍华
;第1篇 建筑识图
1 建筑制图的标准和规范
1.1 制图的基本规定
1.1.1 图纸
1)图纸幅面;2)图框形式;3)标题栏与会签栏
4)图纸编排顺序;2)线型;3)图线画法
1.1.3字体
1)汉字;建筑识图与房屋构造;2)拉丁字母和数字
1.1.4 比例 ;1.1.5 符号
1)剖切符号
2)索引符号与详图符号;3)对称符号
4)指北针
5)风玫瑰图
1.1.6 定位轴线 ;建筑识图与房屋构造;1.1.7 尺寸标注
1)尺寸的组成
2)尺寸数字
3)尺寸的排列与布置;建筑识图与房屋构造;4)半径、直
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建筑识图和房屋构造公开课.pptx
蒙城建筑工业学校建筑识图与房屋构造 ——建筑分类授课人：陈传位上海中心大厦高度：632米建成时间：2014迪拜大厦高度：828.00米建成时间：2010世界最高楼排名,我国上海中心大厦排第二随着经济和科技的发展，人们对建筑的需求越来越大，世界各地的建筑层出不穷，面对身边多元化，多样化的建筑，我们又如何区分呢？建筑构造概述第一节 建筑分类目标引领、自主学习本节课学习目标：1.掌握建筑的两大分类及含义，并能结合日常所见举例说明；2.掌握建筑物按使用性质分类及含义，并能结合日常所见举例说明；3.掌握建筑物按结构材料的分类及含义，并能结合日常所见举例说明；4.掌握建筑物按层数或高度分类，并能结合日常
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建筑识图与房屋构造.-精选版.ppt
主要内容 建筑识图 建筑施工图识读：首页、总平面图、平面图、 立面图、 剖面图、详图 结构施工图识读：基础图、楼层平面图、详图 3 建筑工程施工图识读 * * 房屋建筑施工图是由多种专业设计人员分别将建筑物的内外形状和大小布置以及各部分的结构、构造、装修、设备等内容，遵照“国标”的有关规定；用正投影的图示方法；详细准确绘制出来的图样，并按照一定编排规律组成的一套图纸。 一套建筑施工图由于专业设计分工的不同，主要分为建筑施工图（建施）、结构施工图（结施）和设备施工图（设施）三大部分。 工程图纸应按专业顺序编排，一般应为图纸目录、总图、建筑图、结构图、给水排
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《建筑识图与房屋构造》讲稿教案.doc
教 案
授课时间
月 日 至 月 日
课时数
授课方式
理论课□ 讨论课□ 习题课□ 实验课□ 上机课□ 技能课□ 其他□
授课单元
第一章 建筑制图基本知识
目的与
要求
通过讲述使学生了解制图的工具和图纸中图幅、线型、字体及尺寸；掌握建筑制图的一般步骤。
重点
与
难点
手工制图的主要工具；
图纸幅面的几种规格；
绘图的注意事项。
4、图样上尺寸的组成及其排列与布置位置的要求
主要内容
1、制图工具及其用法
2、建筑制图的基本标准
3、建筑施工图的绘制过程和方法
教学方法手段
讲述法、案例教学
参考资料
《建筑制图与识图》 何培斌 编著 武汉理工大学
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房屋构造与工程识图建筑概论课件.pptx
房屋构造与工程识图建筑概论建筑及建筑的构成要素
·目录·建筑及建筑的构成要素建筑的分类建筑的等级123
·概论·1.建筑及建筑的构成要素1.1建筑的概念●建筑——一般是指建筑物与构筑物的统称。●建筑物——是指人们在其中从事生产、生活和进行各种社会活动的房屋或场所，如住宅、办公楼、工厂、教学楼、展览馆等。●构筑物——是人们为了满足生产、生活的某方面需要而建造的工程设施，如水塔、水池、烟囱、电塔、堤坝等。人们一般不在其内部进行长期的生活、生产等活动。
·概论·
·概论·●构成建筑的基本要素是建筑功能、建筑技术和建筑形象，统称为建筑的三要素。（1）建筑功能人们建造房屋有着明显的使用要素，它体现了建筑
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建筑识图与房屋构造课程标准.pdf
《建筑识图与房屋构造》课程标准
1. 课程基本信息
1.1 课程代码： 建筑识图与房屋构造⑴ 建筑识图与房屋构造⑵
1.2 课程类型：■ 专业基础课 □专业技术课 □专业拓展课 □专业选修课
1.3 适用专业： 建筑工程技术专业
1.4 合作企业： 山西省第五建筑工程公司
1.5 总 学 时： 152 学时
2. 课程整体设计
2.1 课程定位
2.1 ．1 课程性质
《建筑识图与房屋构造》课程服务
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建筑识图与房屋构造课程标准.docx
《建筑识图与房屋构造》课程标准
1.?课程基本信息
eq?\o\ac(□,??)1.1?
eq?\o\ac(□,??)
1.2?课程类型：■专业基础课 专业技术课 专业拓展课□专业选修课
1.3?适用专业：建筑工程技术专业
1.4?合作企业：山西省第五建筑工程公司
1.5?总?学?时：152?学时
2.?课程整体设计
2.1?课程定位
2.1．1?课程性质
《建筑识图与房屋构造》课程服务于建筑工程技术专业的高职学生，是高职高
专土建类专业（群）重要的实践性、应用性较强的专业基础课，是建筑工程专业、
工程监理专业核心课程。它不仅为后续的课程提供必要的基础知识，也为工程实际
中解决建筑识图与建
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1、工程预员识图——建筑房屋构造概论.ppt
建筑工程土建预算 七大基本组成： 基础 墙或柱 屋顶 门窗 地层 楼板层 楼梯 1、基础 基础是房屋的重要组成部分，是建筑地面以下的承重构件，它承受建筑物上部结构传递下来的全部荷载，并把这些荷载连同基础的自重一起传到地基上。 地基是基础下面承受建筑物的全部荷载的土层。不是建筑物的组成部分。其中： 持力层：具有一定的地耐力，直接承受建筑荷载,并需进行力学计算的土层。 下卧层：持力层以下的土层。 基础必须具有足够的强度和稳定性，并能抵御地下水、冰冻等因素的侵蚀影响 。 2、墙或柱 墙是建筑物的竖向构件，其作用是承重、围护、分隔及美
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《建筑识图与房屋构造》全套教学课件.pptx
《建筑识图与房屋构造》;项目1投影基础知识;1.1投影原理;投影原理;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;点、直线、平面的投影;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;立体的投影;;;;;;;;;;;;;;;;ThankYou!;项目2建筑构造概论;2.1建筑和构成建筑的基本要素;建筑和构成建筑的基本要素;;;;建筑的分类与分级;;;ThankYou!;项目3建筑识图基础知识;3.1建筑制图标准和规范;建筑制图标准和规范;;;;;;;;;;;;;;;;建筑构造及配件图例
详见教材表3.2-1;建筑总平面图;;;;;;ThankYou!;项目4建筑平面图识读;4.1墙体构造;墙体构
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9房屋建筑施工图概述——【建筑识图与房屋构造】.pdf
7房屋建筑施工图概述
本章提要
本章主要介绍房屋的组成、房屋建筑施工图
产生的过程、施工图的种类、房屋建筑施工图的
特点以及施工图中常用的符号。
本章内容
7.1房屋的组成
本节内容结束
7.2房屋建筑施工图的种类
7.3房屋建筑施工图中常用的符
号及画法规定
7.1房屋的组成
•一幢民用建筑