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小学科学活动：自制天文望远镜观测极光现象观测记录与分析论文
摘要：本文旨在探讨小学科学活动中，通过自制天文望远镜观测极光现象的实践过程，记录与分析观测数据，以提高学生对自然科学现象的兴趣和探究能力。本文将详细介绍自制望远镜的原理、制作过程，以及观测极光现象的方法和数据分析，为小学科学教育提供一种实用性强、富有教育意义的实践活动方案。
关键词：小学科学活动；自制天文望远镜；极光现象；观测记录；数据分析
一、引言
（一）自制天文望远镜在小学科学活动中的重要性
1.激发学生对自然科学的兴趣
在小学阶段，学生的好奇心和求知欲正处于高峰期。通过自制天文望远镜这一实践活动，让学生亲手操作，感受科学的魅力
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