大班餐前餐后活动规范与实施.pptx

民办幼儿园大班餐前活动的实施现状研究.docx 摘要：幼儿进餐是幼儿健康的基础和保障，餐前活动又是幼儿日常生活中必不可少的一部分。因此，本研究将海口市X幼儿园大班儿童的餐前活动作为起点，观察大班幼儿餐前活动现状，发现其现状中存在着餐前活动缺乏计划性的问题。基于上述问题，本研究对海口市X幼儿园大班幼儿餐前活动展开了研究。本研究采用观察法和访谈法，对海口市X幼儿园大班幼儿餐前活动进行了观察，并访谈了所观察班级的全部老师。在观察的过程中，观察到了幼儿餐前活动中存在着诸多问题，如：活动对饮食营养知识内容涉及较少等等。根据幼儿餐前活动中存在的问题，从幼儿自身、家长、教师三个方面来分析原因，提出了丰富餐前活动、丰富幼儿关于食物相关知识的改进建议

2024-12-30 约1.17万字 16页立即下载

幼儿园大班创客活动实施计划.docx 幼儿园大班创客活动实施计划一、计划背景及目标在当前教育改革的大背景下，创客教育作为一种新兴的教育理念，逐渐引起了教育界的广泛关注。创客活动强调动手实践、团队合作、创新思维等能力的培养，这些能力对于幼儿的成长尤为重要。幼儿园大班作为孩子们学前教育的关键阶段，既是他们认知世界的重要时期，也是培养其创造力和实践能力的最佳时机。因此，实施一项系统化的创客活动计划，旨在通过多样的实践活动，激发幼儿的创造力和想象力，促进其身心全面发展。本计划的核心目标包括：提升幼儿的动手能力和创造力，培养其团队合作意识和解决问题的能力，增强幼儿对科学、技术、工程和艺术（STEAM）等领域的兴趣。同时，计划将确保活动

2025-03-29 约1.91千字 6页立即下载

(我是大班哥哥姐姐主题活动实施计划表.doc 我是大班哥哥姐姐主题活动实施计划表幼儿园班日期：年月至主题目标乐于参与布置新教室并能清楚表达自己的意见。体验与老同伴共同布置教室的乐趣。运用剪、贴、画等技能，综合学习并学会使用上下、前后、左右等方位词。了解老师的辛苦，尊重老师。知道九月十日是教师节，激发热爱老师的情感。感受诗歌的韵律美。练习平衡、跑、跳的基本动作技能。了解并表现出三拍子的节奏特点，体验歌曲的活泼、轻松的情感。了解自己的成长，学会感恩。体验相互猜测的乐趣，学习比较和记录的方法。知道怎么样保护自己。发展语言表达能力和交往的能力。学习10以内的顺数、倒数、接着数等

2017-02-16 约2.76万字 47页立即下载

软件实施活动规范.doc 卷号卷内编号密级编码实施分类:规范项目组、项目管理部文档编号：Coding_CRI_1.0 ?托普（TP）集团,2002 软件实施活动规范 Version 1.0 技术委员会目录 1. 简介 1 1.1 目的 1 1.2 范围 1 1.3 文档结构 1 1.4 词汇表 1 1.5 参考信息 1 1.5.1 可追溯性 1 1.5.2 方针 2 1.5.3 过程/规范 2 1.5.4 指南 2 1.5.5 模板 2 1.5.6 检查表 2 1.5.7 培训 2 1.5.8 工具 2 1.6 参考网站 2 2. 软件实施活动规范 3 2.1 软件实施活动流程图 3

2017-06-20 约2.31千字 9页立即下载

家大班语言活动.pptx 家大班语言活动;CONTENTS;01;;;;02;选取与幼儿日常生活紧密相关的主题，如动物、自然、节日等，便于幼儿理解和表达。;具体内容安排与规划;;03;;人员分工与协作方式阐述;;04;亲子合作;训练孩子如何倾听他人的发言，理解别人的意思，从而做出适当的回应。;;05;观察记录幼儿参与活动的积极程度;及时收集家长对孩子参与活动的意见和建议。;改进措施提出和实施计划;06;本次大班语言活动采用了演讲、朗诵、角色扮演等多种形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中锻炼语言表达能力。;有些孩子在表达时显得紧张、缺乏自信。针对这一问题，可以采用多鼓励、多锻炼的方式，让孩子们在更多的场合展示自己的语言表达能

2025-03-23 约小于1千字 27页立即下载

大班绘本活动我爸爸.pptx 大班绘本活动我爸爸目录第1章活动介绍第2章爸爸与绘本第3章绘本活动中的亲子互动第4章绘本活动中的创意发挥第5章绘本活动与孩子成长第6章活动总结 01 第一章活动介绍绘本活动简介绘本活动是指通过阅读绘本书籍，激发孩子的想象力和创造力。在这个活动中，孩子们不仅仅是听故事，还可以通过图文结合的方式，体验不同世界的乐趣。活动目的激发孩子对阅读的热爱建立阅读兴趣通过故事激发孩子的语言天赋提升语言表达能力锻炼孩子的思维能力和逻辑思维能力培养思维逻辑能力活动流程挑选适合孩子的绘本故事准备绘本书籍 01 03 引导孩子思考，促进互动提出问题与互动 02 生动有趣地讲解故

2024-06-26 约2.73千字 38页立即下载

大班绘本活动：安的种教案.doc 大班绘本教案：安的种一、活动目标 1．通过阅读图画书引导幼儿埋解事物的发展需要一个过程，不能急于求成。 2．感受故事的美，让幼儿在生活中学会享受生活的过程。二、活动准备 1.一颗种子、PPT、图画书三、活动过程 1．教师出示一颗种子，引发幼儿对活动的兴趣 (1)教师：“小朋友你们看看，老师手里拿的是什么？（请幼儿猜一猜老师拿的是什么？）老师手里为什么要拿一颗种子呢？（幼儿随意说）你们知道种子的成长需要一个什么样的过程吗？（请幼儿尝试着说一说种子的成长过程）” (2)教师：“今天老师要为小朋友讲一个关于种子的故事，你们想听吗？那么请小朋友听完以后告诉老师你的感受是什么。” 2．老师和幼儿

2020-12-12 约小于1千字 2页立即下载

大班防拐活动课件.pptx 大班防拐活动课件单击此处添加副标题有限公司汇报人：xx 目录01防拐教育的重要性02防拐活动的目标03防拐活动的内容04防拐活动的实施步骤05防拐活动的评估与改进06防拐活动的资源支持防拐教育的重要性章节副标题01 增强儿童自我保护意识教育儿童识别陌生人的接近、不寻常的邀请等潜在危险情境。认识危险情境教导儿童在遇到危险时如何向信任的成人求助，记住重要联系信息。学会求助方法预防儿童被拐事件0102保护生命安全预防儿童被拐，首要保障幼儿生命安全，避免家庭悲剧发生。增强防范意识通过教育提高儿童自我保护意识，学会识别并远离潜在危险。家校社会共同责任家庭基础教育家庭是防拐教育第一道防线，家长需加强

2025-03-23 约2.68千字 27页立即下载

大班防拐活动课件.pptx 大班防拐活动课件有限公司汇报人：xx 目录第一章防拐教育的重要性第二章防拐活动的目标第四章防拐活动的实施步骤第三章防拐活动内容设计第六章防拐活动的资源与支持第五章防拐活动的评估与改进防拐教育的重要性第一章增强儿童自我保护意识教育儿童识别陌生人的接近、不寻常的邀请等潜在危险情境。认识危险情境教导儿童在遇到危险时，如何向信任的成人求助或拨打紧急电话。学会求助方法预防儿童被拐风险提高儿童自我保护意识，识别并远离潜在危险。增强安全意识家长加强防拐教育，与孩子建立安全沟通机制。家庭教育关键家长与教师的共同责任增强安全意识家长与教师需共同提升幼儿防拐意识，教育幼儿识别危险。协作监督双方协作，加强对

2025-03-30 约2.79千字 28页立即下载

眼镜-大班活动教案.doc 眼镜-大班活动教案方案的产生因我视力不好，经常戴眼镜.有一次新买了隐形眼镜不会戴，就带到办公室请同事帮忙，我在努力往眼球上贴镜片时，几个小朋友在窗外窃窃私语：“丁老师在干什么？”“我知道，我阿姨戴假睫毛也这样。”“不对，是隐形眼镜，我妈妈也戴的。”“我爷爷有两副眼镜，看书时拿一副眼镜，走路又会换一副眼镜。”“我爸爸开车时才戴眼镜。”“我偷偷带了爷爷的眼镜，一点也看不清。” 从小朋友的谈论中，我觉察到他们对于眼镜这个话题很感兴趣。正巧，我班有个陈文杰的小男孩因视力不好也戴了副纠正眼镜，针对孩子们写字姿势的不正确，经常沉迷于电视不爱护眼睛等现象，于是一个关于“眼镜”的方案就这样产生了。

2016-12-24 约1.78万字 39页立即下载

大班树的作用活动.pptx 大班树的作用活动演讲人：日期：未找到bdjson目录引言大班树生态功能大班树社会功能大班树教育功能大班树经济功能大班树保护与维护措施引言01 随着城市化进程的加快，人们对自然环境的感知逐渐减弱，缺乏对大自然的基本认识和尊重。因此，通过开展以大班树为主题的活动，旨在引导参与者重新审视自然与人类的关系。背景本次活动旨在提高参与者的环保意识，加深对大班树这一自然资源的了解，并通过实际操作和体验，培养参与者的团队协作能力和实践能力。目的活动背景与目的 0102大班树简介大班树在调节气候、净化空气、保持水土等方面发挥着重要作用，是维护生态平衡的重要组成部分。大班树是一种具有独特生态价值的树种，其高大

2024-05-16 约3.07千字 32页立即下载

大班的手工活动教案8篇.docx 第第PAGE1页共NUMPAGES1页大班的手工活动教案8篇教案的制定使教师在备课时更加系统和有条理，一份成功的教案需考虑到班级管理，以创造良好的学习氛围和环境，以下是本店铺精心为您推荐的大班的手工活动教案8篇，供大家参考。大班的手工活动教案篇1 一、活动目标： 1、利用纸袋原型，通过画、剪、贴等技能，表现动物、人物。 2、发展动手操作能力，并能利用纸袋玩偶进行游戏或讲故事。二、活动准备：白色纸袋、彩笔、剪刀、抹布、各种人物、动物的五官及玩偶范例。三、活动过程： 1、导入活动，引起幼儿兴趣。 X教师出示纸袋小熊猫，以熊猫的口吻说：小朋友，你们知道我是谁吗？我是小熊猫。今天，我是到你

2025-03-10 约5.1千字 12页立即下载

大班的半日活动计划.pptx 大班的半日活动计划活动前期准备集体活动：欢乐时光分组活动：探索发现午餐时间：健康饮食休息调整：安静午后户外活动：运动健身contents目录 01活动前期准备选择宽敞、明亮、通风良好的室内或室外场地，确保活动顺利进行。场地选择布置环境安全检查根据活动主题和幼儿年龄特点，布置富有童趣和教育意义的环境。对活动场地进行全面细致的安全检查，消除安全隐患。030201场地布置与安全检查根据活动需要，准备适宜的教具，如玩具、图书、乐器等。教具准备提前准备好活动所需的各类材料，如纸张、颜料、剪刀、胶水等。材料准备确保教具和材料数量充足，满足所有幼儿的操作需求。数量充足教具、材料准备幼儿接待与家长沟通

2025-03-27 约2.34千字 33页立即下载

大班防拐活动课件.pptx 大班防拐活动课件单击此处添加副标题有限公司汇报人：xx 目录01防拐教育意义02防拐活动目标03活动内容设计04活动实施步骤05家长参与方式06评估与反馈防拐教育意义章节副标题01 提高安全意识通过角色扮演和情景模拟，教育孩子们识别陌生人可能带来的危险，增强自我保护意识。01认识陌生人危险教授孩子们安全口令，如“不跟陌生人走”等，确保他们在遇到潜在危险时能够拒绝并寻求帮助。02学习安全口令通过模拟练习，让孩子们学会在遇到危险时如何向可信赖的成年人求助，如家长、老师或警察。03培养求助能力预防儿童失踪通过角色扮演和情景模拟，教育儿童识别陌生人，学会拒绝和求助，增强自我保护能力。提高儿童自我保

2025-04-04 约1.27千字 13页立即下载

大班绘本活动教案5篇.docx 大班绘本活动教案5篇大班绘本活动教案1 设计意图《蜘蛛和糖果店》是一个有关概率和统计的绘本故事。概率是依据自己收集的材料推测未来，概率其实就是生活中可能性的大小，绘本中的蜘蛛经过统计得知咪咪买棒棒糖概率比买其他糖果的大，但概率虽然能判断某件事情发生的可能性大小，却不能保证100%正确。所以从孩子的思维层面上考虑，在设计此活动时，我把这个绘本设计成了有情景性的估猜活动，以故事中蜘蛛猜测顾客来糖果店买什么糖的情景为主线，帮助幼儿理解概率和统计，同时鼓励孩子根据自己已有的数学经验去推理、猜想，大胆表达自己的想法，体验估猜生活中事件发生可能性的乐趣。活动目标 1.在观察、比较的基础上，幼儿进行大

2024-06-30 约6.09千字 13页立即下载