数字技术驱动下的高校教育数字化转型与实施策略.docx

数字技术驱动下的高校教育数字化转型与实施策略

目录

内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1.1时代发展背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1.2高等教育发展新要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.1.3数字技术赋能教育的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.2.1国外高校教育数字化转型实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

1.2.2国内高校教育数字化转型探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

1.2.3研究评述与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

1.3.1主要研究内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

1.3.2研究方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

高校教育数字化转型理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

2.1数字化转型相关理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

2.1.1数字化理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

2.1.2教育变革理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

2.1.3学习科学理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

2.2高校教育数字化转型内涵与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

2.2.1高校教育数字化转型的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

2.2.2高校教育数字化转型的主要特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

2.2.3高校教育数字化转型与其他教育改革的关联．．．．．．．．．．．．．．31

数字技术驱动下高校教育数字化转型的现状分析．．．．．．．．．．．．．33

3.1高校教育数字化转型的主要表现形式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

3.1.1在线教学平台建设与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

3.1.2教学资源数字化与共享．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

3.1.3个性化学习与智能辅导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

3.1.4教学评价与管理的数字化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

3.2高校教育数字化转型面临的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

3.2.1数字基础设施不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

3.2.2师资队伍数字素养欠缺．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

3.2.3数据安全与隐私保护问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

3.2.4传统教学模式的惯性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

数字技术驱动下高校教育数字化转型的实施策略．．．．．．．．．．．．．45

4.1构建完善的数字化基础设施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

4.1.1高速网络与计算平台建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

4.1.2数据中心与云平台建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

4.1.3智慧校园环境建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

4.2提升教师的数字素养与教学能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

4.2.1教师数字素养培训体系建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

4.2.2促进教师教学创新与协作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．