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小儿哮喘日常护理.pptx

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小儿哮喘日常护理

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CATALOGUE

01

疾病基础认知

02

居家环境管理

03

规范用药指导

04

症状监测体系

05

急性发作应对

06

健康管理计划

01

疾病基础认知

哮喘发病机制

环境因素

如过敏原、空气污染、呼吸道感染等,可诱发或加重哮喘。

03

哮喘有家族聚集现象,与遗传基因有关,但并非遗传病。

02

遗传因素

气道炎症

小儿哮喘的主要病变部位在气道,长期慢性炎症导致气道高反应性,引起喘息、气急等症状。

01

常见诱发因素

如尘螨、花粉、动物皮毛等,易引发小儿哮喘。

过敏原

病毒或细菌感染可诱发哮喘发作。

呼吸道感染

气温骤变、湿度变化等也可能引发哮喘。

气候变化

剧烈运动或长时间运动可诱发哮喘。

运动

儿童特殊表现

反复发作的喘息

咳嗽

呼吸困难

肺部哮鸣音

小儿哮喘最典型的症状,表现为反复发作的喘息、气急等。

咳嗽也是哮喘的常见症状,尤其在夜间或清晨加重。

严重哮喘发作时,小儿可能出现呼吸困难、面色苍白、口唇青紫等症状。

医生听诊时,可闻及肺部哮鸣音,是哮喘的重要体征。

02

居家环境管理

空气质量控制标准

空气质量监测

定期使用空气监测仪器检测室内空气质量,确保达到国家规定的标准。

01

避免空气污染

不在室内吸烟、烧炭或进行其他产生污染气体的活动,确保室内空气清新。

02

空气净化措施

使用空气净化器、绿植等物品净化室内空气,减少空气中的过敏原和有害物质。

03

过敏原清除方案

脱敏治疗

在医生指导下进行脱敏治疗,使孩子逐渐适应并减少过敏反应。

03

根据检测结果,采取有效措施清除或避免接触过敏原,如定期清洁家具、更换床单等。

02

清除过敏原

识别过敏原

对孩子进行全面的过敏原检测,明确孩子对哪些物质过敏。

01

温湿度监测

保持室内温度适宜,避免过高或过低的温度刺激孩子呼吸道;同时保持湿度适中,防止空气过于干燥或潮湿。

适宜温湿度

调节措施

根据监测结果,及时采取措施调节室内温湿度,如开窗通风、使用加湿器或空调等。

使用温湿度计监测室内温度和湿度,确保孩子处于舒适的环境。

温湿度监测要求

03

规范用药指导

常用药物分类

包括吸入性糖皮质激素、白三烯受体拮抗剂等,用于控制气道炎症。

抗炎药物

包括β2受体激动剂、抗胆碱能药物等,用于缓解支气管痉挛和喘息症状。

支气管舒张剂

包括抗组胺药和肥大细胞膜稳定剂等,用于缓解过敏症状。

抗过敏药物

吸入装置操作规范

雾化器

将药物加入雾化器中,让孩子通过面罩吸入药物,注意雾化器的清洁和药物的正确使用。

01

定量气雾剂

将药物喷入孩子口腔中,让孩子深呼吸并屏气几秒钟,确保药物进入肺部。

02

干粉吸入剂

让孩子将干粉吸入管中,通过深呼吸将药物吸入肺部,注意吸入技巧的指导。

03

应急药物储备清单

抗炎药物

如地塞米松等,用于哮喘重度发作时控制气道炎症。

03

如扑尔敏、氯雷他定等,用于缓解过敏引起的呼吸道症状。

02

抗过敏药物

哮喘急救药物

如沙丁胺醇气雾剂、异丙肾上腺素等,用于哮喘急性发作时的快速缓解。

01

04

症状监测体系

呼吸状态评估方法

正常新生儿呼吸频率约为40-60次/分钟,呼吸过快或过慢都可能是哮喘发作的征兆。

观察呼吸频率

呼吸声音听诊

呼吸困难程度评估

利用听诊器或耳朵贴在孩子胸壁听呼吸音,哮喘发作时,呼吸音会变得哮鸣音。

注意孩子是否有鼻翼扇动、呼吸时胸骨上窝凹陷等呼吸困难表现。

包括咳嗽、喘息、呼吸急促等症状,以及出现的时间和频率。

记录呼吸症状

注意记录可能引起哮喘发作的因素,如过敏原、天气变化等。

记录触发因素

记录孩子的饮食、活动、睡眠等生活事件,有助于分析哮喘发作的诱因。

记录生活事件

症状日记记录模板

预警信号识别要点

夜间或清晨症状加重

哮喘患儿夜间或清晨症状容易加重,应密切观察。

01

呼吸困难加重

如呼吸频率加快、呼吸困难程度增加,提示病情恶化。

02

咳嗽性质改变

咳嗽变得更加剧烈,或伴有大量痰液,可能是哮喘发作的征兆。

03

05

急性发作应对

家庭急救流程

清理呼吸道

保持孩子呼吸道通畅,及时清理鼻腔和口腔分泌物,避免窒息。

03

将药物加入雾化器中,让孩子吸入雾化药物,有助于缓解呼吸道黏膜水肿和痉挛。

02

使用雾化器

给予快速支气管扩张剂

立即给予孩子快速支气管扩张剂,如沙丁胺醇或特布他林,以迅速缓解呼吸道阻塞。

01

体位管理原则

让孩子保持半卧位或坐位,有助于呼吸通畅,减轻呼吸困难。

半卧位或坐位

避免过度哭闹

翻身拍背

避免孩子过度哭闹或剧烈运动,以免加重呼吸困难和喘息。

轻轻翻身拍背,有助于痰液排出,缓解呼吸道阻塞。

孩子喘息声音明显增大,甚至出现哮鸣音或哨音。

喘息声音增大

孩子呼吸频率明显加快,超过正常频率。

呼吸频率加快

01

02

03

04

孩子呼吸困难加重,出现

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