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(最新)小学生文明礼仪知识竞赛题(答案)
一、选择题(每题2分,共40分)
1.升国旗时应()。
A.肃立、脱帽、行注目礼
B.肃立、脱帽、行队礼
C.以上都对
答案:C。升国旗时,全体师生应肃立、脱帽,如果是少先队员要行队礼,其他人行注目礼,表达对国旗的尊重和敬意。
2.进老师办公室应该()。
A.不敲门直接进
B.敲门得到允许后进
C.喊一声就进
答案:B。进入老师办公室前敲门并得到允许后再进入,这是对老师的尊重,体现了礼貌和教养。不敲门直接进或只喊一声就进都是不恰当的行为。
3.上下楼梯应该()。
A.靠右走
B.靠左走
C.随意走
答案:A。在校园内上下楼梯靠右走是一种基本的规则,这样可以避免拥堵和碰撞,保证通行的安全和秩序。
4.当你和别人交谈时,应该()。
A.眼睛看着别处,显得不在乎
B.认真倾听,眼睛注视对方
C.一边听一边做其他事
答案:B。认真倾听对方讲话并注视对方,是对对方的尊重,能让对方感受到你对谈话的重视。眼睛看着别处或一边听一边做其他事是不礼貌的行为,会让对方觉得你不尊重他。
5.向别人递东西时一般应该用()递上。
A.左手
B.右手
C.双手
答案:C。用双手递东西给别人,体现了对对方的尊重和诚意,比用单手更有礼貌。
6.接电话时第一句话应该说()。
A.“喂,你找谁?”
B.“您好!请问您找谁?”
C.“谁呀?有什么事?”
答案:B。接电话时使用礼貌用语“您好”,能给对方留下良好的第一印象,体现出个人的文明素养。而选项A和C的表述比较生硬,不够礼貌。
7.吃饭时不应该()。
A.不挑食
B.大声说笑
C.细嚼慢咽
答案:B。在吃饭时大声说笑是不文明的行为,不仅可能会影响他人,还可能导致食物呛入气管,存在安全隐患。不挑食和细嚼慢咽都是良好的饮食习惯。
8.在图书馆看书时,应该()。
A.大声喧哗
B.保持安静
C.随意走动
答案:B。图书馆是一个需要安静的场所,保持安静是对其他读者的尊重,也是能让自己和他人更好地阅读的基本要求。大声喧哗和随意走动都会干扰到他人。
9.见到长辈应该()。
A.主动打招呼
B.装作没看见
C.等长辈先说话
答案:A。主动向长辈打招呼是一种基本的礼仪,体现了对长辈的尊重和礼貌。装作没看见是不礼貌的行为,而等长辈先说话则缺乏主动性和礼貌意识。
10.与同学发生矛盾时,应该()。
A.大打出手
B.主动和解
C.不理对方
答案:B。当与同学发生矛盾时,主动和解是解决问题的积极方式,能够避免矛盾的进一步激化,增进同学之间的友谊。大打出手是不理智的行为,会伤害到彼此;不理对方则不能解决问题,还可能让矛盾加深。
11.乘坐公共汽车时,应该()。
A.主动给老人、孕妇让座
B.抢占座位
C.把脚放在座位上
答案:A。主动给老人、孕妇等需要帮助的人让座是一种社会公德和文明礼仪的体现。抢占座位和把脚放在座位上都是不文明的行为,会影响他人的乘坐体验。
12.到别人家做客时,应该()。
A.随意翻动主人家的东西
B.未经允许不进入主人的卧室
C.在主人家大吵大闹
答案:B。未经允许不进入主人的卧室是对主人隐私和空间的尊重。随意翻动主人家的东西和在主人家大吵大闹都是不礼貌的行为,会给主人带来困扰。
13.同学之间借用物品时,应该()。
A.直接拿走,不用打招呼
B.征得同意后借用,及时归还
C.借用后不归还
答案:B。征得同意后借用物品并及时归还是基本的礼仪和诚信原则。直接拿走不用打招呼和借用后不归还都是不恰当的行为,会影响同学之间的关系。
14.在课堂上,应该()。
A.交头接耳
B.认真听讲
C.做小动作
答案:B。认真听讲是学生在课堂上的基本要求,能够提高学习效率,也是对老师的尊重。交头接耳和做小动作会干扰课堂秩序,影响自己和他人的学习。
15.咳嗽、打喷嚏时,应该()。
A.对着别人
B.用手帕或纸巾捂住口鼻
C.不用管
答案:B。用手帕或纸巾捂住口鼻可以避免将病菌传播给他人,是一种讲卫生、有礼貌的行为。对着别人咳嗽、打喷嚏是不文明的,可能会传染疾病;不用管则是缺乏卫生意识和礼貌的表现。
16.参加集体活动时,应该()。
A.遵守纪律,听从指挥
B.想干什么就干什么
C.提前离场
答案:A。遵守纪律、听从指挥是参加集体活动的基本要求,能够保证活动的顺利进行。想干什么就干什么和提前离场都是不遵守集体规则的行为,会影响活动的秩序和效果。
17.穿着打扮应该()。
A.整洁得体
B.奇装异服
C.邋里邋遢
答案:A。整洁得体的穿着打扮不仅能展现个人的良好形象,也是对他人的尊