OBE理念下3D打印实训课程混合式教学模式构建.docx
OBE理念下3D打印实训课程混合式教学模式构建
目录
一、内容概括..............................................4
1.1研究背景与意义.........................................4
1.1.1时代发展对人才培养的需求.............................7
1.1.23D打印技术发展趋势...................................8
1.1.3混合式教学模式的兴起................................10
1.2国内外研究现状........................................11
1.2.1OBE理念应用研究.....................................12
1.2.23D打印教学研究......................................14
1.2.3混合式教学模式研究..................................15
1.3研究内容与方法........................................17
1.3.1研究目标与内容......................................18
1.3.2研究方法与技术路线..................................19
1.4论文结构安排..........................................21
二、相关理论基础.........................................22
2.1OBE理念内涵解析.......................................23
2.1.1OBE核心理念概述.....................................24
2.1.2OBE与传统教育模式的比较.............................26
2.2混合式教学模式探讨....................................27
2.2.1混合式教学模式的定义................................28
2.2.2混合式教学模式的类型................................29
2.33D打印技术教育应用....................................30
2.3.13D打印技术概述......................................32
2.3.23D打印技术在教育领域的应用价值......................33
三、OBE理念下3D打印实训课程混合式教学模式设计............37
3.1教学目标体系构建......................................39
3.1.1知识目标设定........................................40
3.1.2能力目标设定........................................41
3.1.3素质目标设定........................................41
3.2教学内容选择与组织....................................42
3.2.1教学内容选择原则....................................44
3.2.2教学内容组织方式....................................47
3.3教学过程实施策略......................................49
3.3.1线上教学环节设计....................................50
3.3.2线下教学环节设计....................................51
3.3.3线上线下教学融合策略................................53
3.4教学资源建设与应用....................................54
3.4.1线上教学资源建设....................................55
3.4.2线下教学资源建设...........