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OBE理念下3D打印实训课程混合式教学模式构建.docx

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OBE理念下3D打印实训课程混合式教学模式构建

目录

一、内容概括..............................................4

1.1研究背景与意义.........................................4

1.1.1时代发展对人才培养的需求.............................7

1.1.23D打印技术发展趋势...................................8

1.1.3混合式教学模式的兴起................................10

1.2国内外研究现状........................................11

1.2.1OBE理念应用研究.....................................12

1.2.23D打印教学研究......................................14

1.2.3混合式教学模式研究..................................15

1.3研究内容与方法........................................17

1.3.1研究目标与内容......................................18

1.3.2研究方法与技术路线..................................19

1.4论文结构安排..........................................21

二、相关理论基础.........................................22

2.1OBE理念内涵解析.......................................23

2.1.1OBE核心理念概述.....................................24

2.1.2OBE与传统教育模式的比较.............................26

2.2混合式教学模式探讨....................................27

2.2.1混合式教学模式的定义................................28

2.2.2混合式教学模式的类型................................29

2.33D打印技术教育应用....................................30

2.3.13D打印技术概述......................................32

2.3.23D打印技术在教育领域的应用价值......................33

三、OBE理念下3D打印实训课程混合式教学模式设计............37

3.1教学目标体系构建......................................39

3.1.1知识目标设定........................................40

3.1.2能力目标设定........................................41

3.1.3素质目标设定........................................41

3.2教学内容选择与组织....................................42

3.2.1教学内容选择原则....................................44

3.2.2教学内容组织方式....................................47

3.3教学过程实施策略......................................49

3.3.1线上教学环节设计....................................50

3.3.2线下教学环节设计....................................51

3.3.3线上线下教学融合策略................................53

3.4教学资源建设与应用....................................54

3.4.1线上教学资源建设....................................55

3.4.2线下教学资源建设...........

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