OBE理念下3D打印实训课程混合式教学模式构建.docx

OBE理念下3D打印实训课程混合式教学模式构建

目录

一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1.1时代发展对人才培养的需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.1.23D打印技术发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.1.3混合式教学模式的兴起．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

1.2.1OBE理念应用研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

1.2.23D打印教学研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

1.2.3混合式教学模式研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

1.3.1研究目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

1.3.2研究方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

1.4论文结构安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

二、相关理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

2.1OBE理念内涵解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

2.1.1OBE核心理念概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

2.1.2OBE与传统教育模式的比较．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

2.2混合式教学模式探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

2.2.1混合式教学模式的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

2.2.2混合式教学模式的类型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

2.33D打印技术教育应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

2.3.13D打印技术概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.3.23D打印技术在教育领域的应用价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

三、OBE理念下3D打印实训课程混合式教学模式设计．．．．．．．．．．．．37

3.1教学目标体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

3.1.1知识目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

3.1.2能力目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

3.1.3素质目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

3.2教学内容选择与组织．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

3.2.1教学内容选择原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

3.2.2教学内容组织方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

3.3教学过程实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

3.3.1线上教学环节设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

3.3.2线下教学环节设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

3.3.3线上线下教学融合策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

3.4教学资源建设与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

3.4.1线上教学资源建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

3.4.2线下教学资源建设．．．．．．．．．．．