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函授生自我鉴定

Selfappraisalofcorrespondencestudents

(个人自我鉴定)

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-005893

自我鉴定|Self-identification

个人自我鉴定

函授生自我鉴定

说明：自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活

等表现的一个自我总结写作应该篇幅短小，语言概括、简洁、扼要，具有评语和

结论性质本内容可以放心修改调整或直接使用

虽然在职，但是我不满足与自己的知识，我利用业余时间参加了函授，希望

不断的学习和完善自己，让自己能够更加的胜任自己的工作三年来,在自已的

勤奋学习和社会实践下,在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提

高

思想认识方面：在函授期间，能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育

社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程，对各种教育学和心理学理

论有了较系统的了解和把握通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习，

明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师合格的教师不仅关注学生

的学习，更关注学生的心理塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同

的目标

专业技能：我是一名班主任班主任的职责是管理好班级，为全体学生营造

一个良好的学习氛围怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?三年的函授，我

学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等，它们给予我无穷的

智慧，让我的学生越来越信赖我

业务知识方面：三年的函授学习，实质上面授只有三个月左右时间虽短，

但受益还是很大的特别是学习了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理

论与实践》之后，自己的理论水平提升了许多工作之余，本人还会积极地撰写

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自我鉴定|Self-identification

个人自我鉴定

教学论文和教育案例，制作个人智客，并有多篇论文和案例获得了市级一等奖，

在三年的函授学习中,我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了

极大的提高，而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神我将以

饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中.

可以在这输入你的名字

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