学前心理学00384 第九章 第四节 学前儿童的基本情绪表现PPT课件（视频）.pptx

学前心理学学前教育专业全国高等教育自学考教材任课老师：***

1绪论2学前儿童心理发展年龄特征的概念3学前儿童注意的发展4学前儿童感觉和知觉的发展5学前儿童记忆的发展6学前儿童想像的发展目录学前心理学7学前儿童思维的发展8学前儿童言语的发展9学前儿童情绪的发展10学前儿童动作和意志行动的发展11学前儿童个性的发展12学前儿童社会性的发展13学前儿童心理发展的一般规律学前心理学

学前心理学第九章学前儿童情绪的发展?第一节情绪在学前儿童心理发展中作用?第二节儿童情绪的发生和分化?第三节学前儿童情绪发展的一般趋势?第四节学前儿童的基本情绪表现?第五节学前儿童高级情感的发展?第六节学前儿童情绪的培养

第四节学前儿童的基本情绪表现

一、哭?儿童出生后，最明显的情绪表现，就是哭。哭代表不愉快的情绪。1、哭最初是生理性的，以后逐渐带有社会性。2、新生儿啼哭的原因，主要是饿、渴、冷、痛和想睡觉等等。3、周期性的哭。许多孩子每晚都要哭一阵子，这是一种周期性的哭。是新生儿在表达内在的需要，也可以说是他的一种放松。4、刺激太多也哭，新生儿的居住环境要求安静。学前心理学第四节学前儿童的基本情绪表现

?笑是情绪愉快的表现。儿童的笑，比哭发生得晚。自发性的笑诱发性的笑不出声的笑出声的笑无差别的笑有差别的笑二、笑学前心理学第四节学前儿童的基本情绪表现（一）自发性的笑和诱发性的笑

1、自发性的笑

?婴儿最初的笑是自发性的，或称内源性的笑，或早期的笑。这是一种生理表现，而不是交往的表情手段。3个月后逐渐消失。睡眠中的笑清醒时的笑

2、诱发性的笑?婴儿最初诱发性的笑也发生于睡眠时间，是由外界刺激引起的。?新生儿在第3周时，开始出现清醒时间的诱发笑，比如轻轻触摸或吹其皮肤敏感区，4-5秒，即可出现微笑。学前心理学第四节学前儿童的基本情绪表现

（二）不出声的笑和出声的笑?最初婴儿只会微笑，不会出声地笑。3-4个月后才会笑出声。（三）无差别的笑和有差别的笑?4个月前的笑是不分对象的，无差别的笑。?4个月左右，婴儿出现有差别的微笑。婴儿只对亲近的人笑，或者对熟悉的人脸比对不熟悉的人脸笑得更多。学前心理学第四节学前儿童的基本情绪表现

三、恐惧?恐惧的分化经历了以下几个阶段。（一）本能的恐惧?恐惧是婴儿出生就有的情绪反应，甚至可以说是本能的反应。最初的恐惧不是由视觉刺激引起的，而是由听觉、肤觉、肌体觉等刺激引起的。学前心理学第四节学前儿童的基本情绪表现

（二）与知觉和经验相联系的恐惧?婴儿从4个月左右开始，出现与知觉发展相联系的恐惧。也是从这时候开始，视觉对恐惧的产生渐渐起主要作用。（三）怕生?怕生是对陌生刺激物的恐惧反应，一般在6个月左右出现。?母亲“安全基地”?恐惧与缺乏安全感相联系。人际距离的拉近或疏远，影响到儿童安全感的减少与增大。学前心理学第四节学前儿童的基本情绪表现

（四）压力感?压力感是指个人在面对具有威胁性刺激的情境中，一时无法消除其困境，由此产生的情绪体验。行为方面的压力生活和学习方面的压力安全方面的压力学前心理学第四节学前儿童的基本情绪表现

学前心理学第四节学前儿童的基本情绪表现2.怕生一般出现在（）A.3个月左右B.4个月左右C.6个月左右D.8个月左右【答案】C【解析】怕生，是对默认刺激物的恐惧反映。怕生与一脸情绪同时产生，一般在6个月左右出现。3.学前儿童恐惧分化经历的阶段。答：学前儿童恐惧分化经历了四个阶段：(1)本能的恐惧阶段;(2)与知觉和经验相联系的恐惧阶段;(3)怕生阶段;(4)压力感阶段。

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