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高校图书馆色彩心理学研究.docx

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高校图书馆色彩心理学研究

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内容概览................................................3

1.1研究背景与意义.........................................3

1.1.1高校图书馆发展现状...................................4

1.1.2色彩心理学应用价值...................................5

1.2国内外研究综述.........................................6

1.2.1国外相关研究进展.....................................8

1.2.2国内相关研究现状....................................10

1.3研究内容与方法........................................11

1.3.1研究内容框架........................................12

1.3.2研究方法选择........................................13

1.4研究创新点............................................14

色彩心理学理论基础.....................................15

2.1色彩的基本属性........................................17

2.1.1色相、明度、纯度....................................18

2.1.2色彩的心理感受......................................19

2.2色彩的心理效应........................................21

2.2.1色彩的情绪影响......................................22

2.2.2色彩的认知影响......................................23

2.3色彩的象征意义........................................25

2.3.1不同色相的象征......................................26

2.3.2色彩的文化差异......................................27

高校图书馆色彩环境现状分析.............................28

3.1高校图书馆色彩应用现状................................29

3.1.1室内空间色彩分布....................................31

3.1.2家具与设备的色彩搭配................................34

3.2高校师生色彩偏好调查..................................34

3.2.1不同年龄段色彩偏好差异..............................35

3.2.2不同专业背景色彩偏好差异............................37

3.3高校图书馆色彩环境存在的问题..........................38

基于色彩心理学的图书馆色彩设计原则.....................39

4.1营造舒适宜人的阅读氛围................................41

4.1.1选用柔和的色相......................................42

4.1.2控制适度的明度......................................43

4.2提升学习效率的色彩应用................................44

4.2.1利用色彩引导注意力..................................45

4.2.2营造专注的学习环境..................................46

4.3体现文化特色的色彩设计................................49

4.3.1结合学校精神的色彩选择..............................50

4.3.2融入地

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