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基于需求导向的高职数控技术专业英语校本课程开发与实践研究
一、引言
1.1研究背景与意义
在全球制造业深度融合与快速发展的大背景下，数控技术作为制造业现代化的核心支撑，正发挥着日益关键的作用。随着国际合作的日益紧密，数控技术领域的国际化交流与合作愈发频繁，英语作为国际通用语言，在这一领域的重要性也愈发凸显。无论是进口先进数控设备的操作与维护，还是参与国际数控技术研讨会，又或是阅读前沿的国际学术文献，都离不开扎实的英语能力。对于高职数控技术专业的学生而言，良好的英语水平不仅是其掌握先进数控技术的必备条件，更是其未来职业发展道路上不可或缺的核心竞争力。
当前，我国高职数控技术专业英语教学却存在着
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