2024年统编版七年级上册道德与法治课件 第十二课 端正人生态度 第2课时 正确对待顺境和逆境.pptx

在生活中，你遇到过哪些“不愉快”的事情?你是如何应对的?;

七年级道德与法治上册

第十二课端正人生态度

第2课时正确对待顺境和逆境;

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1.理解顺境和逆境对人生成长作用的双重作用。

2.树立正确对待顺境和逆境的态度，顺境不骄，逆境不馁。

3.知道顺境和逆境可以相互转化，学会将顺境和逆境化为人生成长的阶梯。;

顺境能够帮助我们更快达成目

标，更有利于成长。

逆境激励人们勇毅前行，更有利于成长。;

正方和反方的观点都是片面的。原因：

①无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇。

②无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺

境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。;

顺境是指个人成长

有着良好的外部条件和环境。;

顺境和逆境是人生历程

中两种不同的境遇。无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇。;

填一填

面对顺境时你会：;

探究与分享

你如何看待李自成因骄傲懈怠而功败垂成?

明末李自成揭竿而起，他严明军纪、剿兵安民，起

义军所向披靡。攻占北京后，起义军骄傲自满、军纪松弛、沉迷享乐，短短几个月就土崩瓦解。毛泽东在延安高级干部会议上特别指出：“近日我们印了郭沫若论李自成的文章，也是叫同志们引为鉴戒，不要重犯胜利时骄傲的错误。”

顺境也会使人失败。;

李自成功败垂成是因为他没有正确

对待顺境。身处顺境时，我们应该珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为；同时，我们要有忧患意识，警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态，时刻保持谦虚谨慎的态度。;

你还知道哪些因为骄傲而失败的故事?与同学

分享。

①曹操在统一北方后，率兵百万南下。他因为

骄傲自满，轻视了孙刘联军的实力，最终在赤壁之战大败，逃回北方。②庞涓是战国时期魏国的名将，他自恃才能出众，不把齐国的孙膑放在眼里。然而，孙膑却以智取胜，通过巧妙的战术布局，大败魏军。;

顺境不骄。顺境中的

有利因素，使我们更容易接近和实现目标???身处顺境时，我们应珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为。;

我们也要有忧患意识，警惕优越条件滋生

的骄傲、懈怠等不良心态，时刻保持谦虚谨慎的态度。

“九一八”事变后，东北三省很快沦陷于日军的铁蹄之下。

邹韬奋先生痛感日本发动侵略之蓄谋已久、国民党政府缺乏准备之敷衍塞责，撰文呼吁：“我们目前固切齿痛恨暴日在东北之横行，但他们处心积虑侵略东北，在实际上做准备工夫者近三十年，我们在此三十年中曾经有何自救的准备?到了强盗升堂入室，白刃加头，始纷纷有义勇队敢死队征兵制等等的呼声，可见平日对外侮并无丝毫的准备。”历史留给我们深刻的昭示：居安思危危自小，有备无患患可除。;

探究与分享

这段话中所提到的人物是如何对待逆境的?

这对你有什么启发?逆境中发愤，迎难而上。

司马迁在《报任安书》中说：“盖文王拘而

演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》;左丘失明，厥有《国语》;孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》;韩非囚秦，《说难》《孤愤》;《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。”;

面对逆境，他们没有消沉，没有放弃，

而是凭借坚韧不拔的意志，激发自己的创

造力，努力提升自我。

启发：身处逆境时，要保持积极向上

的心态，相信自己能够克服困境。把逆境

看作是成长和进步的契机，通过逆境来锻

炼自己的意志力和创造力。;

逆境不馁。每个人都希望

自己的人生一帆风顺，但是生活中难免会遇到各种各样的困难。在逆境中前行，需要我们鼓足勇气，迎难而上。;

在青少年时期经历一些挫折和考验，

有助于我们走好人生路。

一生中没有笔直到头的路，酸甜

苦辣都要经历，不要惧怕考验，

只要努力提升自己，人生的道路

就会越走越宽。;

每个人都争取一个完满的人生。然而，自古及今，海内

海外，一个百分之百完满的人生是没有的。所以我说，不完满才是人生。

关于这一点，古今的民间谚语，文人诗句，说到的很多很多。最常见的比如苏东坡的词：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”南宋方岳(根据吴小如先生考证)诗句：“不如意事常八九，可与人言无二三。”这都是我们时常引用的，脍炙人口的。——《季羡林文集》;

你认为哪些是顺境，哪些是逆境?

放学回家的半路，突然下起大雨而

且没有带伞。逆境

考试时，选做题里刚好有自己前几

天做过的。顺境;

永不停止，奔跑向前

2012年，苏炳添第一次站在奥运赛场上。在伦敦奥运会男子100米比赛中，他以10