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高中心理健康教育课程心理健康教育课程与心理健康教育干预相结合研究论文
摘要：本文旨在探讨高中心理健康教育课程与心理健康教育干预相结合的有效路径，以提升学生心理健康水平。文章从实际出发，分析了当前高中心理健康教育课程存在的问题，并提出了相应的解决方案，旨在为高中心理健康教育工作者提供参考。
关键词：高中；心理健康教育；课程；干预；相结合
一、问题的提出
（一）高中心理健康教育课程设置存在的问题
1.课程内容过于理论化，缺乏实际操作性
当前高中心理健康教育课程内容往往侧重于心理学理论知识的传授，而忽视了学生的实际需求。这导致学生在学习过程中难以将所学知识应用到实际生活中，降低了课程的实用价值。心
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