数据库原理与应用实验报告（A111）.doc

PAGE 38 PAGE 64 广 州 商 学 院 实验报告册（软件） 信息与工程技术 学院 软工 专业 年级 班 2020 - 2021 学年第 学期 课程名称： 数据库原理与应用 姓 名： 学 号： 目 录 实验一 ………………………………………………………………... 2 实验二 ………………………………………………………………... 6 实验三 ………………………………………………………………… 8 实验四 ……………………………………………………………….. 10 实验五 ……………………………………………………………….. 16 实验六 ……………………………………………………………….. 21 实验七 ……………………………………………………………….. 30 实验八 ……………………………………………………………….. 34 实验九 ……………………………………………………………….. 41 实验十 ……………………………………………………………….. 48 实验十一 …………………………………………………………….. 51 实验十二 …………………………………………………………….. 53 实验十三 …………………………………………………………….. 57 实验十四 …………………………………………………………….. 62 广 州 商 学 院 实验报告（第 1 次） 实验名称：SQL SERVER 2008的基本知识与操作 实验时间： 2020.9.10 实验目的 以SQL Server2008为实验平台掌握SQL Server服务器的注册、启动、暂停、查看与设置服务器的属性等操作； 了解SQL Server Management Studio的功能 学习SQL Server2008所提供的系统数据库； 学习利用SQL Server Management Studio创建数据库。掌握数据库中这主数据文件、辅助数据文件、日志文件三类文件的作用； 学习利用SQL Server Management Studio数据库中创建表；创建表的字段、字段的数据类型、设置表的主键； 学习利用SQL Server Management Studio修改数据库中表的数据，删除表的数据、向表中插入数据； 利用SQL Server Management Studio删除数据库中的表； 利用SQL Server Management Studio删除数据库、分离数据库、附加数据库 实验内容 SQL Server 2008将数据保存在数据库中，并为用户提供了访问这些数据的接口。对数据库的基本操作包括创建、查看、修改和删除数据库等。在学习这些操作之前，先来了解一下数据库文件和SQL Server系统数据库。 数据库文件 在SQL Server中数据库文件是存储数据的文件，其可以分为三类 SQL Server系统数据库 创建数据库 修改数据库 删除数据库 6.分离和附加数据库 源程序及主要算法说明 主要问题和解决方案 无 测试数据及结果 3.创建数据库 4.修改数据库 5.删除数据库 6.分离和附加数据库 心得体会与自我评价 通过这次课程，我初步了解数据库，并熟悉了数据库的操作使用。 教师评分 广 州 商 学 院 实验报告（第 2 次） 实验名称： 设计出系统E-R图 实验时间： 2020.9.17 实验目的 掌握E-R图的组成元素 掌握系统E-R图的设计 实验内容 请根据以下的语义设计E-R图: 1.一所大学必须维护以下信息： 各个系，包括名称，系主任和地址； 各个班级，包括班级编号，名字和年级； 各个教师，包括教师编号，姓名和年龄； 一个系有多个班级，但班级只属于一个系； 一个系聘请某些教师，一个教师被一个系聘请； 教师最多是一个班的班主任；但是任何班级都必须有一个班主任。 2、一个商业管理信息系统的需求描述如下： ① 有若干商店，每个商店需记录：商店号、商店名、地点、经理 ② 有若干仓库，每个仓库需记录：仓库号、仓库名、地点、面积 ③ 有若干商品，每个商品需记录：商品号、商品名、规格、单价 ④ 有若干职工，每个职工需记录：职工号，姓名，年龄，薪水 ⑤ 每个商店可销售多种商品，每种商品可在多个商店销售；商店销售商品时，必须记录销售日期和销售数量。 ⑥ 每种商品只能在一个仓库存储，每个仓库可以存储多种商品；仓库存储商品时，必须记录存储的数量 ⑦ 每个职工只能在一个商店工作，一个商店可以有多个职工 要求： 画出系统的E-