平面构成基础.ppt

基础课程——平面构成第62页，共95页，星期日，2025年，2月5日第63页，共95页，星期日，2025年，2月5日第64页，共95页，星期日，2025年，2月5日第65页，共95页，星期日，2025年，2月5日第66页，共95页，星期日，2025年，2月5日第67页，共95页，星期日，2025年，2月5日基础课程——平面构成2.线：是视觉上相对细而长的形态，它的特征是表现长度。线可分为两种（1）直线：易于表现刚劲有力、力量、速度等感觉。（2）曲线：易于表现柔和、波动、弹性等感觉。那么在细分可以分为四种类型：几何直线，几何曲线，有机曲线和徒手曲线。（参看资料）构成关系：线的不连接构成（线的等间隔构成和不等间隔构成），线的交叉构成，线的点化和面化，线的自由构成。第68页，共95页，星期日，2025年，2月5日一、掌握学习方法设计理论知识、造型控制能力、动手三个方面同步综合训练动手练习：提高基础能力手工艺人造型控制能力：提高专业技术水平设计师设计理论知识：提高设计修养专家第30页，共95页，星期日，2025年，2月5日二、拓展思路，把构成设计拓展到装置观念设计

学习平面构成这门课，最重要的难点，还是在构思的逻辑思维上，有探索精神的艺术设计者，他会在研究抽象造型构成的理论基础上，继续大胆地去结合现代雕塑和装置艺术部分，甚至还可以向造型之外更为广阔的领域渗透，融进数学、力学、文学、哲学、宗教、戏剧、音乐、电影等各种门类之中。这就需要我们对日常生活当中知识多方面经验的积累和洞察社会现象的敏锐力，想象力的充分发挥。应该说，只有将平面构成拓展到更为广阔的天地中去，才能解放我们的思想，使这门课不仅仅是一种训练抽象思维表达能力的课，更可以是提高我们解读识别当代视觉文化的试金石。第31页，共95页，星期日，2025年，2月5日平面构成——灵感的出发点从自然而来——生活的灵感从长期的实践和认识中，人们发现构成视觉形象的基本形态要素是点，线，面。点、线、面的造型手段。因为任何形体都可还原到点、线、面的构成中，并且从分割到组合或从组合到分割地去变化进行。既可表现形态造型实体，又可表现实体中的空洞虚体，还可表现与实体间隔的环境空间构成体。如果把整个一个街区看成是一个构成体，那么其中的建筑、雕塑、车辆、店面、绿化、灯牌等都可归纳到点、线、面的构成中去。第32页，共95页，星期日，2025年，2月5日形态要素之一——点第一节点的形态特征和设计中的应用一、点的众多形态?点通常指小的东西。但具体小到什么程度才能给人以点的视觉感受，必须在一定的环境对比下才可以确认。璀璨的星空布满了小的亮点，但是我们看到的“星星点点”往往比地球大得多。严格地说，点只有位置，没有大小和形状，但是生活和设计中的情况却往往复杂和有趣得多。第33页，共95页，星期日，2025年，2月5日第34页，共95页，星期日，2025年，2月5日第35页，共95页，星期日，2025年，2月5日第36页，共95页，星期日，2025年，2月5日第37页，共95页，星期日，2025年，2月5日基础课程——平面构成自然的启示第38页，共95页，星期日，2025年，2月5日基础课程——平面构成第39页，共95页，星期日，2025年，2月5日基础课程——平面构成第40页，共95页，星期日，2025年，2月5日第41页，共95页，星期日，2025年，2月5日第42页，共95页，星期日，2025年，2月5日第43页，共95页，星期日，2025年，2月5日第44页，共95页，星期日，2025年，2月5日第45页，共95页，星期日，2025年，2月5日第46页，共95页，星期日，2025年，2月5日第47页，共95页，星期日，2025年，2月5日基础课程——平面构成点（点的视觉特征及其在设计中的运用）①什么是点呢？学生交流点的形象：细小、简单点的大小、数量、空间及排列的形式方向使构成作品产生不同的心理效应。可形成活跃、轻巧等不同表现效果。教师总结：点：是视觉中相对小而集中的形，它是一切形态的基础。在平面设计中，点具有汇聚视线的作用，点的组合能产生节奏感和空间感。第48页，共95页，星期日，2025年，2月5日基础课程——平面构成②点的情感特征：大点：明确，肯定，简洁，单纯小点：精致，小巧，细腻疏点：轻松，透气，自由密点：紧凑，团结，热闹方点：秩序，停留，规则圆点：圆滑，运动，完美实点：肯定，实在虚点：虚幻，微弱第49页，共95页，星