古老的丝绸之路.pptx
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古老的丝绸之路;《品德与社会课程标准》中指出作;21选用教材：首师大版小学《品;五年级学生对社会现象开始关注，;教学方式和手段本课时采用“引导;教学目标通过读图查找、听、读故;教学重、难点重点：知道丝绸之路;教学方式：教师讲授和学生小组探;丝绸之路的视频友好使者张骞、玄;五个环节第一个环节，创设情境，;教学过程创设情境，导入新课用;教学过程认识丝绸之路通过看路;敦煌河西走廊西亚欧洲;教学过程了解丝绸之路上的友好使;教学过程通过看图片、听介绍，了;想一想，说一说01这节课，你是;丝绸之路古老的长安伊朗7000;本教学设计与以往或其他教学设计;无标题
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