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2024年湖北省十堰市竹山县溢水镇招聘社区工作者真题及答案详解1套.docx

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2024年湖北省十堰市竹山县溢水镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(50题)

1、在抚育孩子的过程中,许多家长为孩子提供角色模型供孩子模仿学习,以便将来更好地适应社会。这方面做法应该属于家庭的()功能。

A.性爱满足

B.经济支持

C.社会化

D.情感支持

【答案】:C

【解析】这道题主要考查对家庭功能相关概念的理解与应用。家庭具有多种功能,需要准确区分不同功能的特点,从而选出符合题干描述的选项。选项A,性爱满足功能主要指的是夫妻之间在性生活方面的满足,这与题干中家长为孩子提供角色模型帮助其适应社会的内容毫无关联,所以A选项不符合。选项B,经济支持功能侧重于家庭为家庭成员提供物质和经济上的保障,比如提供生活费用、教育费用等,题干中并未涉及经济方面的内容,因此B选项也不正确。选项C,社会化功能是指家庭帮助孩子学习社会规范、价值观念和社会技能,使其逐渐适应社会生活。题干中提到家长为孩子提供角色模型供其模仿学习,目的是让孩子将来更好地适应社会,这完全符合家庭社会化功能的定义,所以C选项正确。选项D,情感支持功能强调的是家庭给予成员情感上的关怀、安慰和鼓励,为成员提供心理上的支持,而题干重点在于孩子的社会适应学习,并非情感方面的内容,所以D选项不符合。综上,答案选C。

2、社会工作者针对儿童养育中父亲参与程度不足的问题,设计了携手共成长的亲子训练营小组,活动招募了社区中10对父子为小组成员。在设计该小组方案时,社会工作者首先要考虑的是()

A.组员的特征

B.小组的目标

C.活动的安排

D.可支配资源

【答案】:B

【解析】在设计小组方案时,明确小组目标是首要且关键的步骤。对于“携手共成长”亲子训练营小组,其设立目的是解决儿童养育中父亲参与程度不足的问题。只有先确定了这一核心目标,才能围绕目标去考虑组员特征、活动安排以及可支配资源。若小组目标不明确,就无法精准确定适合的组员,比如不清楚是招募父亲参与度极低的家庭,还是有一定参与但仍需提升的家庭。活动安排也会缺乏方向,难以设计出能促使父亲深度参与儿童养育的有效活动。同时,可支配资源的分配也会陷入盲目。所以本题应选小组的目标,答案为B。

3、学校社会工作者小王发现他所服务的小学里有高年级学生向低年级学生索要财物的

A.纠正欺负者的攻击行为

B.帮助学生家长改正错误的教养方式

C.提升受欺负儿童的自信心和社交技能

D.指导教师在班级内开展“反欺负行为”班会

【答案】:D

【解析】本题聚焦于解决小学高年级学生向低年级学生索要财物这一校园欺凌现象时学校社会工作者应采取的措施。下面对各选项进行分析。选项A,纠正欺负者的攻击行为,虽然直接针对了欺负者的不良行为,但仅关注个体行为纠正,未从整体环境和氛围层面去解决问题,对于预防类似行为在班级或校园内再次发生作用有限。选项B,帮助学生家长改正错误的教养方式,这涉及到家庭层面的干预。然而家庭环境的改变是一个长期过程,且与当前校园内的欺凌问题并非直接关联,不能及时有效处理校园中的实际情况。选项C,提升受欺负儿童的自信心和社交技能,侧重于增强受欺负者的应对能力,但没有从根本上对校园欺凌行为进行约束和引导,无法有效减少此类行为的发生。选项D,指导教师在班级内开展“反欺负行为”班会,通过这种方式可以在班级中营造反欺负的氛围,提高全体学生对于欺负行为的认识和重视,形成正确的班级舆论和行为规范,从整体环境上预防和减少欺负行为的发生,所以该选项最为合适。综上所述,正确答案是D。

4、我国期货交易所实行的强制减仓制度,根据的是()。

A.结算价

B.涨跌停板价

C.平均价

D.开盘价

【答案】:B

【解析】该题主要考查我国期货交易所强制减仓制度所依据的价格。在我国期货市场中,强制减仓制度是一项重要的风险控制措施。涨跌停板价在其中起到关键作用,当市场出现极端行情,价格触及涨跌停板时,为了化解市场风险,会实施强制减仓。结算价是用于计算交易盈亏等的价格,并非强制减仓的依据;平均价反映一定时期内价格的平均水平,与强制减仓的决策关联不大;开盘价是每个交易日开始时的第一笔成交价,同样不用于决定强制减仓。所以,我国期货交易所实行的强制减仓制度根据的是涨跌停板价,答案选B。

5、阿明作为某社会服务机构的领导者,经常了解机构内工作人员彼此之间的关系,以及团队的实质和目标实现的途径,同时推动建立机构工作准则,正视工作中的摩擦及不和,适当调整保证工作的顺利完成。这属于社会服务机构领导方式中的()。

A.获取员工的合作

B.引导与沟通

C.维持纪律与督导训练

D.发挥团队精神

【答案】:A

【解析】本题考查对社会服务机构领导方式的理解。我们需要逐一分析每个选项,判断哪个选项最符合题干描述的领导行为。选项A“获取员工的合作”,在题干中阿明经常了解机构内工作人员彼

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