高考英语一轮复习课件:第二讲情态动词和虚拟语气.pptx
单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了演示发布的良好效果,请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要,字字珠玑,但信息却千丝万缕、错综复杂,需要用更多的文字来表述;但请您尽可能提炼思想的精髓,否则容易造成观者的阅读压力,适得其反。正如我们都希望改变世界,希望给别人带去光明,但更多时候我们只需要播下一颗种子,自然有微风吹拂,雨露滋养。恰如其分地表达观点,往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时,或许已经不纯粹作用于演示,极大可能运用于阅读领域;无论是传播观点、知识分享还是汇报工作,内容的详尽固然重要,但请一定注意信息框架的清晰,这样才能使内容层次分明,页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简,也请使用分段处理,对内容进行简单的梳理和提炼,这样会使逻辑框架相对清晰。1.can和could的用法—NoonecanbecomparedwithYaoMinginplayingbasketball.—Oh,youarereallyhisbigfan.(摘自2011湖南高考)——在打篮球方面,无人能与姚明相媲美。——你真是姚明的铁杆粉丝。(1)表示“能力”。
表示惊讶,常用在否定句和疑问句中。Howcouldyoudosuchasillything?你怎么能做那样的蠢事呢?cannot...too/enough表示“无论……也不过分”;“越……越好”。Youcantbetoocarefulwhiledriving.开车时越小心越好。
2.may和might的用法may和might表示“许可”,“可能性”,“祝愿”等意义。在给予别人许可时,常用can,但有时也用may。不能用might。—MayItakethebookout?—Imafraidnot.(摘自2010四川高考)——我能将书带出吗?——恐怕不行。
单击此处可添加副标题“mayaswell+动词原形”意为“最好,满可以,倒不如”。Wemayaswellstaywhereweare.我们留在现在的地方倒也不错。may作“可以”讲时,其否定式常用“mustnt”表示“禁止”;must作“必须”讲时,其否定式是“neednt”,表示“不必”。—MayItakethisbookoutofthereadingroom?—No,youmustnt.Youreaditinhere.(摘自2010陕西高考)——我可以把书拿出阅览室吗?——不,决不可以,你在这儿读。单击此处添加大标题内容
3.must的用法#2022
shall的用法用于第一、第三人称疑问句中,表示说话人征求对方的意见和向对方请示。—WhattimeshallIpickyouupatyourhousetomorrow,sir?—Ihaventdecidedonthetime.ButIwillcallyou.——先生,我明天什么时候到你家接你呢?——我还没有决定时间,但是我会给你打电话的。
(2)用于第二、第三人称陈述句中,表示说话人给对方的命令、警告、允诺或威胁。NodrivingelectricmotorbikesinsomeareasisarulethatyoushallobeyinFuzhou.在一些地区不许骑电动车是你在福州必须遵守的一个规定。
5.will和would的用法作情态动词的will,would与作助动词的will,would的各种形式相同。表示自愿做或主动提出做什么,如意志、愿望或决心等。would用于过去的情况。Johnpromisedhisdoctorhewouldnotsmoke,andhehasneversmokedeversince.(摘自2008北京高考)
单击此处可添加副标题单击此处添加大标题内容约翰答应他的医生不再吸烟了,自从那时起他就再也不吸烟了。Ihavetoldhimagainandagaintostopsmoking,buthewillnotlisten.我已再三告诉他戒烟,但是他就是不听。will可以表示一种习惯性的动作,有“总是”或“总要”之意。Everymorninghewillhaveawalkalongthisriver.每天早晨,他总是沿着小河散步。
would可以表示过去的习惯性动作,比usedto正式,但没有“现已无此习惯”的含义。Whenweworkedinthesamefirmseveralyearsago,wewouldoften