文档详情

网络与新媒体专业课程有哪些主要学什么.pptx

发布:2025-05-25约1.78千字共20页下载文档
文本预览下载声明

COLORFUL

网络与新媒体专业课程

汇报人:

CONTENTS

目录

网络与新媒体专业概述

基础理论课程

实践技能培养

行业应用与案例分析

01

网络与新媒体专业概述

专业定义与目标

网络与新媒体专业聚焦于数字媒体技术与传播策略,培养具备网络技术和新媒体运营能力的人才。

专业定义

01

旨在培养学生的创新思维和实践技能,使其能够适应快速发展的互联网行业和新媒体领域。

培养目标

02

课程设置概览

涵盖传播学、社会学基础,为学生打下坚实的理论基础。

基础理论课程

通过分析新媒体行业成功与失败案例,提升学生的实际操作和问题解决能力。

行业实践与案例分析

包括编程、网页设计、数字媒体制作等,培养学生的技术实践能力。

技术技能培养

02

基础理论课程

媒介理论基础

从拉斯韦尔的5W模型到麦库姆斯的议程设置理论,传播模型不断演进,影响深远。

传播模型的发展

研究媒介技术如何塑造社会结构和文化,如麦克卢汉的“媒介即信息”。

媒介生态学视角

探讨不同媒介对受众行为和态度的影响,如培养理论和使用与满足理论。

媒介效果理论

分析数字媒介如何改变人际沟通和社会互动,例如社交媒体的兴起。

数字媒介与社会互动

01

02

03

04

新媒体传播学

分析新媒体环境下,信息传播的影响力、说服力以及如何评估传播效果。

新媒体传播效果

介绍拉斯韦尔的5W模式、香农-维弗模型等经典传播理论及其在新媒体中的应用。

传播学理论基础

网络营销原理

通过研究消费者在线行为模式,企业能够更精准地定位目标市场,优化营销策略。

消费者行为分析

01

SEO是提高网站在搜索引擎中排名的关键技术,有助于吸引更多的有机流量。

搜索引擎优化(SEO)

02

创建有价值的内容来吸引和留住目标受众,是网络营销中提升品牌影响力的重要手段。

内容营销策略

03

数据分析与解读

网络与新媒体专业是结合互联网技术与媒体传播学的交叉学科,旨在培养数字时代的传媒人才。

专业定义

本专业致力于培养具备新媒体内容创作、传播策略规划及数据分析能力的复合型人才。

培养目标

03

实践技能培养

内容创作与编辑

新媒体传播学涉及信息传播的基本理论,如拉斯韦尔的5W模型,解释信息传播过程。

传播理论基础

探讨新媒体如何影响社会互动,例如社交媒体在塑造公众议题和舆论中的作用。

媒介与社会互动

多媒体制作技术

了解消费者在线行为模式,分析其购买决策过程,为营销策略提供依据。

01

消费者行为分析

通过优化网站内容和结构,提高网站在搜索引擎中的排名,吸引更多潜在客户。

02

搜索引擎优化(SEO)

利用社交媒体平台进行品牌推广和互动,增强用户参与度,扩大品牌影响力。

03

社交媒体营销

网站建设与管理

基础理论课程

涵盖传播学、社会学基础,为学生打下坚实的理论基础。

技术技能培养

包括编程、网页设计、多媒体制作等,强化学生的实践操作能力。

行业实践与案例分析

通过分析真实案例,让学生了解行业动态,培养解决实际问题的能力。

社交媒体运营

传播学的五大模型

介绍拉斯韦尔、香农-维弗、施拉姆等传播模型,阐述信息传递过程。

数字媒介与社会互动

探讨社交媒体如何改变人际沟通和社会互动,如网络社群的形成和影响。

媒介生态学视角

媒介效果理论

探讨媒介如何影响社会结构和文化,如麦克卢汉的“媒介即讯息”理论。

分析不同媒介对受众行为和态度的影响,例如议程设定理论和培养理论。

04

行业应用与案例分析

新媒体行业趋势

从传统媒体到新媒体,传播模式经历了从单向到互动的演变,如微博、微信的兴起。

传播模式的演变

新媒体环境下,信息传播具有即时性、广泛性和个性化,如短视频平台的病毒式传播。

信息传播的特性

成功案例剖析

通过研究消费者在线行为,了解目标市场,制定有效的网络营销策略。

消费者行为分析

利用社交媒体平台进行品牌推广和互动,增强用户参与度和品牌影响力。

社交媒体营销

利用SEO技术提高网站在搜索引擎中的排名,吸引更多潜在客户访问。

搜索引擎优化(SEO)

行业实习与就业指导

专业定义

网络与新媒体专业是结合互联网技术与媒体传播的交叉学科,旨在培养数字时代的传媒人才。

01

02

培养目标

该专业致力于培养学生的网络技术应用能力、新媒体内容创作与管理能力,以及数据分析技能。

谢谢

汇报人:

显示全部
相似文档