田径联合办学协议书.docx

田径联合办学协议书

?甲方：

名称：[甲方学校全称]

法定代表人：[甲方法人姓名]

地址：[甲方学校地址]

联系方式：[甲方联系电话]

乙方：

名称：[乙方学校全称]

法定代表人：[乙方法人姓名]

地址：[乙方学校地址]

联系方式：[乙方联系电话]

鉴于甲乙双方均致力于田径教育事业的发展，为整合双方优势资源，提升田径教学水平，培养优秀田径人才，经友好协商，双方决定开展田径联合办学，达成如下协议：

一、合作背景与目标

1.合作背景

随着体育教育的日益重要，田径运动作为基础且关键的体育项目，对于学生身体素质的全面提升具有不可替代的作用。甲乙双方各自在教育教学领域拥有一定的资源和优势，通过联合办学，能够实现资源共享、优势互补，共同推动田径教育事业的发展。

2.合作目标

在本协议有效期内，双方共同致力于打造具有影响力的田径特色教育品牌。通过优化教学体系、加强师资队伍建设、完善训练设施等措施，提高学生的田径竞技水平，培养出更多优秀的田径人才，在各级各类田径赛事中取得优异成绩。同时，通过联合办学，提升双方学校的整体教育质量和社会声誉。

二、合作内容

1.教学资源共享

教材与课程：双方共同开发适合联合办学学生的田径教材和课程体系，结合双方学校的教学优势，确保教材内容丰富、科学合理，课程设置符合学生身心发展规律和田径教学要求。教材和课程应涵盖田径理论知识、基本技术训练、专项训练、赛事组织与裁判等方面。

师资交流：建立定期的师资交流机制，双方选派优秀的田径教师和教练到对方学校进行教学观摩、经验分享和培训指导。同时，邀请国内外知名田径专家为双方教师和学生开展讲座和培训，提升师资队伍的专业素养和教学水平。

教学设施共享：在条件允许的情况下，双方互相开放学校的田径教学设施，如田径场、训练馆、器材室等，供联合办学学生共同使用。双方应确保教学设施的安全和正常运行，并负责各自区域内设施的维护和管理。

2.学生培养

招生计划：双方共同制定田径联合办学的招生计划，明确招生对象、招生人数、招生方式等。招生对象应面向具有田径特长或对田径有浓厚兴趣的学生，招生人数根据双方学校的教学资源和发展需求确定。招生方式可采取自主招生、特长生招生等多种形式，并严格按照国家和地方教育部门的相关规定执行。

教学管理：联合办学学生的教学管理由双方共同负责，建立联合教学管理机制。制定统一的教学计划、教学大纲和考核标准，确保教学质量的一致性。在教学过程中，双方教师应密切配合，根据学生的实际情况进行有针对性的教学和训练，注重培养学生的田径技能和综合素质。

竞赛组织：共同组织联合办学学生参加各级各类田径赛事，制定赛事计划和参赛方案。赛事包括校内联赛、校际邀请赛、地区性锦标赛、全国性比赛等。通过参加赛事，锻炼学生的竞技能力，积累比赛经验，提高学生的田径水平和自信心。在赛事组织过程中，双方应分工协作，做好赛事筹备、运动员选拔、训练指导、后勤保障等工作。

3.品牌建设与推广

品牌标识：共同设计和打造田径联合办学的品牌标识，包括品牌名称、标志、口号等。品牌标识应体现双方合作的特色和优势，具有较高的辨识度和美誉度。品牌标识的使用和管理应遵循双方共同制定的规范和标准。

宣传推广：联合制定宣传推广方案，通过多种渠道和方式宣传田径联合办学的成果和特色。利用学校官网、社交媒体、新闻媒体等平台，发布联合办学的相关信息，展示学生的训练和比赛风采，提高品牌知名度和影响力。同时，积极参加各类教育展会、体育赛事活动等，扩大品牌的社会影响力。

三、双方权利与义务

1.甲方权利与义务

权利

有权参与联合办学的各项决策和管理工作，对合作事项提出意见和建议。

有权使用乙方提供的与田径教学相关的资源和设施（按照本协议约定的范围和方式）。

有权按照本协议约定分享联合办学所取得的成果和收益。

义务

负责提供学校的田径教学场地、部分教学器材和师资力量，确保满足联合办学的基本需求。

按照本协议约定制定和执行招生计划，组织学生参加教学活动和竞赛活动。

负责联合办学学生在甲方学校期间的日常管理工作，保障学生的人身安全和正常学习生活秩序。

按照本协议约定与乙方共同开展教学资源共享、品牌建设与推广等工作，积极配合乙方完成各项合作任务。

定期向乙方通报联合办学的进展情况，及时反馈合作过程中出现的问题和困难，并与乙方共同协商解决。

2.乙方权利与义务

权利

有权参与联合办学的各项决策和管理工作，对合作事项提出意见和建议。

有权使用甲方提供的与田径教学相关的资源和设施（按照本协议约定的范围和方式）。

有权按照本协议约定分享联合办学所取得的成果和收益。

义务

负责提供