田径联合办学协议书.docx
田径联合办学协议书
?甲方:
名称:[甲方学校全称]
法定代表人:[甲方法人姓名]
地址:[甲方学校地址]
联系方式:[甲方联系电话]
乙方:
名称:[乙方学校全称]
法定代表人:[乙方法人姓名]
地址:[乙方学校地址]
联系方式:[乙方联系电话]
鉴于甲乙双方均致力于田径教育事业的发展,为整合双方优势资源,提升田径教学水平,培养优秀田径人才,经友好协商,双方决定开展田径联合办学,达成如下协议:
一、合作背景与目标
1.合作背景
随着体育教育的日益重要,田径运动作为基础且关键的体育项目,对于学生身体素质的全面提升具有不可替代的作用。甲乙双方各自在教育教学领域拥有一定的资源和优势,通过联合办学,能够实现资源共享、优势互补,共同推动田径教育事业的发展。
2.合作目标
在本协议有效期内,双方共同致力于打造具有影响力的田径特色教育品牌。通过优化教学体系、加强师资队伍建设、完善训练设施等措施,提高学生的田径竞技水平,培养出更多优秀的田径人才,在各级各类田径赛事中取得优异成绩。同时,通过联合办学,提升双方学校的整体教育质量和社会声誉。
二、合作内容
1.教学资源共享
教材与课程:双方共同开发适合联合办学学生的田径教材和课程体系,结合双方学校的教学优势,确保教材内容丰富、科学合理,课程设置符合学生身心发展规律和田径教学要求。教材和课程应涵盖田径理论知识、基本技术训练、专项训练、赛事组织与裁判等方面。
师资交流:建立定期的师资交流机制,双方选派优秀的田径教师和教练到对方学校进行教学观摩、经验分享和培训指导。同时,邀请国内外知名田径专家为双方教师和学生开展讲座和培训,提升师资队伍的专业素养和教学水平。
教学设施共享:在条件允许的情况下,双方互相开放学校的田径教学设施,如田径场、训练馆、器材室等,供联合办学学生共同使用。双方应确保教学设施的安全和正常运行,并负责各自区域内设施的维护和管理。
2.学生培养
招生计划:双方共同制定田径联合办学的招生计划,明确招生对象、招生人数、招生方式等。招生对象应面向具有田径特长或对田径有浓厚兴趣的学生,招生人数根据双方学校的教学资源和发展需求确定。招生方式可采取自主招生、特长生招生等多种形式,并严格按照国家和地方教育部门的相关规定执行。
教学管理:联合办学学生的教学管理由双方共同负责,建立联合教学管理机制。制定统一的教学计划、教学大纲和考核标准,确保教学质量的一致性。在教学过程中,双方教师应密切配合,根据学生的实际情况进行有针对性的教学和训练,注重培养学生的田径技能和综合素质。
竞赛组织:共同组织联合办学学生参加各级各类田径赛事,制定赛事计划和参赛方案。赛事包括校内联赛、校际邀请赛、地区性锦标赛、全国性比赛等。通过参加赛事,锻炼学生的竞技能力,积累比赛经验,提高学生的田径水平和自信心。在赛事组织过程中,双方应分工协作,做好赛事筹备、运动员选拔、训练指导、后勤保障等工作。
3.品牌建设与推广
品牌标识:共同设计和打造田径联合办学的品牌标识,包括品牌名称、标志、口号等。品牌标识应体现双方合作的特色和优势,具有较高的辨识度和美誉度。品牌标识的使用和管理应遵循双方共同制定的规范和标准。
宣传推广:联合制定宣传推广方案,通过多种渠道和方式宣传田径联合办学的成果和特色。利用学校官网、社交媒体、新闻媒体等平台,发布联合办学的相关信息,展示学生的训练和比赛风采,提高品牌知名度和影响力。同时,积极参加各类教育展会、体育赛事活动等,扩大品牌的社会影响力。
三、双方权利与义务
1.甲方权利与义务
权利
有权参与联合办学的各项决策和管理工作,对合作事项提出意见和建议。
有权使用乙方提供的与田径教学相关的资源和设施(按照本协议约定的范围和方式)。
有权按照本协议约定分享联合办学所取得的成果和收益。
义务
负责提供学校的田径教学场地、部分教学器材和师资力量,确保满足联合办学的基本需求。
按照本协议约定制定和执行招生计划,组织学生参加教学活动和竞赛活动。
负责联合办学学生在甲方学校期间的日常管理工作,保障学生的人身安全和正常学习生活秩序。
按照本协议约定与乙方共同开展教学资源共享、品牌建设与推广等工作,积极配合乙方完成各项合作任务。
定期向乙方通报联合办学的进展情况,及时反馈合作过程中出现的问题和困难,并与乙方共同协商解决。
2.乙方权利与义务
权利
有权参与联合办学的各项决策和管理工作,对合作事项提出意见和建议。
有权使用甲方提供的与田径教学相关的资源和设施(按照本协议约定的范围和方式)。
有权按照本协议约定分享联合办学所取得的成果和收益。
义务
负责提供