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大班科学活动《有趣的斜坡》教案.pptx

发布:2025-05-26约小于1千字共26页下载文档
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汇报人:;目录;01;认知目标:感知坡度与物体运动的关系;;;02;基础材料:木板、积木、奶粉罐等搭建材料;准备重量差异明显的物体(乒乓球5g/塑料球20g/小皮球50g),表面材质涵盖光滑、磨砂、条纹三种类型,便于观察摩擦力对滑动速度的影响。;辅助工具:记录表、多媒体课件、测量工具;03;导入环节:生活情境引入(搬运油桶问题);;讨论环节:实验结果分享与现象分析;延伸环节:生活中的斜坡应用拓展;04;;如果把这个塑料球放在高坡和低坡上,哪个会滚得更远?为什么?通过对比性提问激发幼儿结合生活经验(如滑梯高低)进行假设,并鼓励用图画记录预测结果。;基础组(操作能力较弱);;05;家庭延伸活动:寻找生活中的斜坡;区域活动延伸:建构区斜坡创意搭建;评估标准:观察记录能力、合作表现、探究深度;针对幼儿读数误差,提前统一测量方法(如卷尺需拉直贴地),提供带厘米刻度的斜坡支架,减少人为操作偏差。;THANKS

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