大电流测量仪课程设计.pptx
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大电流测量仪课程设计;目录;01;掌握大电流测量的基本原理、方法和仪器使用；了解大电流测量的行业应用，具备从事相关工作的基本素质和能力。;;;02;;主控电路拓扑结构;安全防护措施实现;03;数据采集与通信协议;误差校准算法设计;人机
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大电流测量仪课程设计.pptx
大电流测量仪课程设计;目录;01;大电流测量仪是一种用于测量高电流的设备，通常由传感器、信号处理器和显示设备三部分组成。;;技术发展现状;02;测量范围与精度要求;大电流测量仪的设计应确保在测量过程中不会对人员和设备造成电气危害，如电
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课程设计温度测量仪.docx
课程设计温度测量仪
一、教学目标
本课程的学习目标主要包括知识目标、技能目标和情感态度价值观目标。通过本课程的学习，学生需要掌握温度测量仪的基本原理、结构和使用方法；能够运用温度测量仪进行实际温度的测量和分析；培养学生的实验操作能力、团队协作能力和对科学探究的兴趣。
具体学习成果包括：
知识目标：了解温度测量仪的基本原理、结构和种类；掌握温度测量仪的使用方法和测量技巧。
技能目标：能够独立操作温度测量仪进行温度测量；能够分析测量数据，得出合理的结论。
情感态度价值观目标：培养学生对科学探究的兴趣和热情；培养学生的团队协作精神，学会与他人分享和交流。
二、教学内容
本课程的教学内容主要包括温度测
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温度测量仪课程设计1.doc
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湖南工学院
课程设计说明书
课题题目：温度测量仪
专业名称：xxxxxxxxx
学生班级：xxxxxxxxx
学生姓名：xxxxxxxxx
学生学号：xxxxxxxxx
指导教师：xxxxxxxxx
报告时间：xxxxxxxxx
小组人员：xxxxxxxxx
课程设计任务书
一 设计目的
1、通过对温度测量电路的设计、安装和调试了解温度传感器的性能，学会在实际电路中应用；
2、进一步熟悉集成运放的线性和非线性应用。
二 设计要求和技术指标
1、技术指标：
要求设计一个温度测量器件，其主要技术指标如下：
（1）测温范围：室温～50
（2）被测温度达到50℃
2、设
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水温测量仪（课程设计）.doc
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《模拟电子技术》课程设计说明书
水温测量仪
院 、 部： 电气与信息工程学院
学生姓名： XXX
指导教师： XXX 职称 副教授
专 业： xxx
班 级： XXX
学 号 ：XXX
完成时间： 2014 年 6 月
课程设计任务书
（一）设计目的
1、通过对温度测量电路的设计、安装和调试了解温度传感器的性能，学会在实际电路中应用；
2、进一
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智能压力测量仪课程设计1说课讲解.docx
毕业设计（论文）
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毕业设计（论文）报告
题目：
智能压力测量仪课程设计1说课讲解
学号：
姓名：
学院：
专业：
指导教师：
起止日期：
智能压力测量仪课程设计1说课讲解
摘要：智能压力测量仪课程设计是一项综合性的实践课程，旨在培养学生对智能设备的设计、开发和应用能力。本文详细介绍了智能压力测量仪课程设计的背景、目标、技术路线和实施过程。首先，阐述了智能压力测量仪在工业、医疗、环保等领域的应用现状和前景，强调了课程设计的重要性。接着，介绍了课程设计的目标，包括掌握智能压力测量仪的基本原理、设计方法、编程技术等。然后，详细介绍了课程设计的具体技术路线，包括硬件选型、软件设计、系统
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数字式电阻测量仪课程设计..doc
电 子 技 术 课 程 设 计
数字式电阻测试仪
专 业 ：
班 级 ：
学 号 ：
姓 名 ：
指导教师 ：
日 期 ：2008年12月29日
前 言
随着信息科学和计算机技术的迅速发展，电子技术的理论与应用得到飞跃发展。信息正是一个高度发展的产业，而数字技术是信息的基础，数字技术是目前发展最快的技术领域之一，数字技术在数字集成电路集成度越来越高的情况下，开发数字系统的使用方法和用来实现这些方法的工具已经发生了变化，但大规模集成电路中的基本模块结构仍然需要基本单元电源电路的有关概念，因此用基本逻辑电路来组成
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_TKP温度测量仪 南邮 课程设计.ppt
卢庆莉 编写 2009年8月 （5）整机电路图 综合图3 ～ 图6的设计，可以得出该温度测量系统的整体电路图如图7所示： 卢庆莉 编写 2009年8月 卢庆莉 编写 2009年8月 课程设计报告撰写格式： 1、封面填写要求： 设计题目 温度测量仪 课程名称 电子电路课程设计 班 级 080011J2 学生姓名 学号 080011J201 指导老师 卢庆莉 开课日期 2010年12月6日至2010年12月17日 卢庆莉 编写 2009年8月 2、目录 目录 第一章 技术指标 ---------------
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温度测量仪 南邮 课程设计.ppt
卢庆莉 编写 2009年8月 电子电路课程设计 温度测量仪 卢庆莉 编写 卢庆莉 编写 2009年8月 一、课程概况简介 二、课题介绍 三、课题技术指标 四、设计提示 五、电路调测提示 主要授课内容: 卢庆莉 编写 2009年8月 二、 课题介绍 2.1 设计课题名称 温度测量仪 2.2 系统整体功能要求 温度测量仪能够测量和显示测量的温度值，当温度超过设定的值后，发出超温的指示或报警。报警温度的设定可根据需要自定。 卢庆莉 编写 2009年8月 2.3 系统结构要求
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单片机湿度测量仪课程设计报告.doc
机电信息工程学院
自动化系
单片机系统课程设计报告
题 目：
湿度测量仪
专 业：
自动化
班 级：
自动化
学生姓名：
指导教师：
课程设计任务书
题目： 湿度测量仪
课程设计时间： 2012.11.12~2012.11.30
一、设计任务
给定湿度传感器和单片机最小系统，学习使用单片机最小系统，设计湿度检测电路和湿度上下限报警电路，完成相关的软件设计并进行湿度值显示。
二、设计内容及要求
⒈ 系统设计的方案；
⒉ 检测电路和过程通道的设计；
⒊ 系统软件设计与实现；
⒋ 需要的详细材料和工具清单；
= 5 \* GB1 ⒌ 设计的性能指标；
= 6 \* GB
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智能压力测量仪课程设计1说课讲解.docx
毕业设计（论文）
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1-
毕业设计（论文）报告
题目：
智能压力测量仪课程设计1说课讲解
学号：
姓名：
学院：
专业：
指导教师：
起止日期：
智能压力测量仪课程设计1说课讲解
摘要：智能压力测量仪作为一种重要的传感器设备，在工业、医疗、科研等领域有着广泛的应用。本课程设计旨在设计一款智能压力测量仪，通过课程设计使学生掌握压力传感器的基本原理、测量方法以及智能仪表的设计与实现。本文详细介绍了智能压力测量仪的设计过程，包括硬件电路设计、软件编程、系统调试等方面，并对设计过程中遇到的问题进行了分析和解决。通过本课程设计，学生能够提高动手能力、创新能力和团队协作能力，为以后从事相关领域的工
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霍尔式转速测量仪测量通道设计信号变换综合设计课程设计论文.doc
霍尔式转速测量仪测量通道设计--信号变换综合设计课程设计论文
信号变换综合设计课程设计论文
霍尔式转速测量仪测量通道设计
目 录
第1章 绪论 1
11 国内外发展状况 1
12 本设计预期目标 2
第2章 总体设计 3
21 转速测量的一般方法 3
22 测速方案比较和选择 3
com 测频法M法 3
com 测周期法T法 4
com 测频测周法MT法 5
com 转速测量系统中应用的方法 6
第3章 电路设计 7
31 传感器的选择 7
32 fv转换器 8
33 电路仿真 9
第4章 课程设计总结 10
参考文献 11
附录Ⅰ 12
附录
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单片机课程设计--单片机多功能测量仪的设计.doc
西华大学硕士学位说明书格式规范
单片机应用技术课程设计
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单片机应用技术
课程设计
学 生 姓 名: 左 鹏
学 号: 412012580201228
年级/专业/班: 2012级机电2班
学 院: 应用技术学院
指 导 教 师: 黄惟公
2014年1月
单片机应用技术实训报告
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目 录
任务书
TOC \o 1-3 \h \z \u 1 单片机多功能测量仪的设计
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课程设计--半导体三极管β值范围测量仪设计实验.doc
课程设计
学校名称：
学院名称：
专业班级：
学 号：
姓 名：
半导体三极管β值范围测量仪设计实验
(一) 课题名称: 半导体三极管β值及范围测量仪
(二)设计内容及要求:
1、设计内容:设计制作一个自动测量三极管直流放大系数β值范围的装置.
2、设计要求:
1、对被测NPN型三极管值分三档；
2、β值的范围分别为80～120及120～160，160～200对应的分档编号分别是1、2、3；待测三极管为空时显示0，超过200显示4。
3、用数码管显示β值的档次。
4、用数码管显示β的值。
（三）设计思路：
1.将变化的β
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智能仪器课程设计-酒精度测量仪的设计.doc
课 程 设 计
基本信息
学生姓名： 学号：
院系名称： 信息科学与工程学院
课程设计名称： 智能仪器课程设计
课程设计地点： H308
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课程设计频率测量仪设计 大学学位论文.doc
摘 要
本文介绍了一种自顶向下分层设计多功能数字频率计的设计方法。该频率计采用VHDL硬件描述语言编程以MAX+PLUSⅡ为开发环境，极大地减少了硬件资源的占用。数字频率计模块划分的设计具有相对独立性，可以对模块单独进行设计、调试和修改，缩短了设计周期。该数字频率计的测量范围为l0Hz～10MHz，响应时间小于等于15秒；其测试结果由4只七段数码管稳定显示，测量误差小于等于1％ 。仿真波形与分析结果表明，所设计的电路通过硬件仿真能够满足数字频率计的功能要求，具有理论与实践意义，实现了电子电路自动化的过程。数字频率计模块划分的设计具有相对独立性，可以对模块单独进行设计、调试和修改，缩短