用电安全教育培训讲义.pptx
用电安全教育培训讲义
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目录
02
电气危害类型与识别
01
用电安全基础知识
03
安全防护措施
04
应急处理流程
05
设备安全管理
06
安全培训与考核
01
PART
用电安全基础知识
电流是指电荷在导体中的定向移动，其大小用电流强度来表示，单位是安培（A）。
电压是指电场中单位正电荷移动的势能差，用电压表示电场力对电荷做功的能力，单位是伏特（V）。
电阻是指导体对电流的阻碍作用，其大小与导体的材料、长度、截面积和温度有关，单位是欧姆（Ω）。
在电路中，电流与电压成正比，与电阻成反比，即I=U/R。
电流与电压基本原理
电流
电压
电阻
欧姆定律
单相电器、三相电器等。
按工作方式分类
家用电器、工业电器、商业电器等。
按使用场所分类
01
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03
04
照明电器、电热电器、电动电器、通信电器等。
按用途分类
电器老化、电线裸露、插头松动、超负荷运行等。
常见电器安全隐患
常见电器设备分类
接地
将电器设备的金属外壳或其他导电部分与大地连接，以确保安全。
短路
电源两端直接用导线连接，导致电流过大，可能损坏电路和设备。
断路
电路中的某处断开，导致电流无法通过，设备无法正常工作。
漏电保护
当电器设备发生漏电时，保护装置能自动切断电源，防止触电事故发生。
安全用电基本术语
02
PART
电气危害类型与识别
直接接触带电体
通过接触带电体周围的金属、水等导体，导致电流通过人体。
间接接触带电体
高压电弧放电
接近或接触高压带电体时，电弧放电造成触电伤害。
直接接触电源、电线、插头等带电体，电流通过人体导致伤害。
触电危害形式（直接/间接）
短路与过载风险
短路危害
电路中的火线与零线直接接触，产生强烈电弧和高温，可能引发火灾。
过载危害
短路与过载预防措施
电路中的电流超过电线、设备能够承受的额定值，导致电线发热、设备损坏。
合理设计电路，选用合适的电线和设备；安装短路保护器、过载保护装置等。
1
2
3
电弧与电火花危害
电弧产生原因
电路短路、设备故障、操作不当等导致电弧产生。
电火花产生原因
电气设备接触不良、操作不当等导致电火花产生。
电弧与电火花危害
电弧和电火花都能引发易燃物起火，对人身安全构成威胁；电弧还会烧伤皮肤、损坏设备。
03
PART
安全防护措施
接地
确保电气设备接地良好，接地线必须连接牢固，不得随意拆卸或改动。在使用带有接地要求的电器时，必须保证接地线的正确连接，以避免漏电引起的电击危险。
绝缘
操作电气设备时，要确保设备和操作者之间的绝缘措施可靠。使用绝缘手套、绝缘垫等绝缘工具，避免直接接触带电部位。同时，要定期检查电气设备的绝缘性能，确保其处于良好状态。
设备操作规范（接地/绝缘）
在操作电气设备时，必须佩戴规定的个人防护用品，如绝缘手套、绝缘鞋、安全帽等。这些防护用品能有效降低触电风险，保护操作者的安全。
防护用品
定期对个人防护用品进行检查，确保其完好无损、无受潮或损坏情况。如发现异常，应立即更换或维修，以确保防护用品的有效性。
防护用品的检查与维护
个人防护装备使用
通风良好
保持工作区域的湿度适中，避免过高或过低的湿度对电气设备造成损害。湿度过高可能导致设备受潮、绝缘性能降低；湿度过低则可能产生静电，引发火灾或电击危险。
湿度适宜
禁止存放易燃物品
在电气设备周围及操作区域，严禁存放易燃、易爆物品，以防止因设备故障或操作不当引发火灾事故。同时，应配备相应的灭火器材，以便在紧急情况下及时扑灭火源。
在操作电气设备时，要确保工作区域的通风良好，及时排除设备运行中产生的热量和有害气体，以降低设备故障和人员中毒的风险。
环境安全条件控制
04
PART
应急处理流程
首先判断触电者是否意识丧失，如果没有意识，需要立即进行心肺复苏术。
如触电者意识丧失，应立即呼救，召唤周围人前来协助。
在进行触电急救之前，必须先切断电源或用绝缘物体将触电者与电源分离，以避免自身触电。
对触电者进行心肺复苏术，包括胸外按压和人工呼吸，直到触电者恢复自主呼吸和心跳。
触电急救步骤（心肺复苏术）
判断意识
呼救
切断电源
心肺复苏术
识别电源开关
首先要认识电源开关的位置和标识，以便在紧急情况下能够迅速找到并操作。
切断主电源
在紧急情况下，应立即切断主电源，以确保安全。
使用安全工具
断电时应使用绝缘手套、绝缘垫等安全工具，避免直接接触电源。
禁止擅自恢复供电
断电后，必须等待专业人员确认安全后才能恢复供电。
紧急断电操作规范
事故报告与报警流程
事故报告
一旦发生触电事故，必须立即向相关部门报告，包括事故发生的时间、地点、原因、伤亡情况等。
报警
在报告事故的同时，应立即拨打报警电话，以便专业人员及时赶到现场进行处理。
保护现场
在等待专业人员到来之前，应保护好事故现场，避免破坏或移