电梯控制技术教学设计-任务四：电梯呼梯盒.doc

电梯控制技术教学设计

授课节次

授课题目

任务四：电梯呼梯盒

授课时间

授课方式

讲述

所属专业

电梯工程技术

教学目的

与要求

【知识目标】

1．熟悉呼梯按钮盒的结构。

2．了解呼梯按钮盒的安装要求。

3.电梯呼梯盒的安装与调试

【技能目标】

1．掌握呼梯按钮盒的安装方法。

2．能熟练对电梯运行进行控制操作。

【素质目标】

1．培养学生养成勤勤肯肯的学习态度，严谨求实的科学态度；

2．培养学生的规范操作、安全第一的职业意识。

教学重点

1．熟悉呼梯按钮盒的结构。

2．了解呼梯按钮盒的安装要求。

3.电梯呼梯盒的安装与调试

教学难点

1.电梯呼梯盒的安装与调试

教学方法

与手段

采用理实一体化上课，实物，增强学生对知识的理解,同时提高他们对本课程的兴趣.讲授教学法

教具用具

参考资料

PPT课件；教案等

教

学

过

程

组

织

【新课导入】

层站召唤盒装设在各层站电梯层门口旁,是供各层站电梯乘用人员召唤电梯、查看电梯运行方向和轿厢所在位置的装置。

【内容讲解】

层站召唤盒装设在各层站电梯层门口旁,是供各层站电梯乘用人员召唤电梯、查看电梯运行方向和轿厢所在位置的装置

上层站召唤盒上装设的器件因控制方式和层站不同而异。其控制方式为轿内外按钮控制的电梯召唤盒均装设一只召唤按钮，

中层站召唤盒上装设的器件因控制方式和层站不同而异。其控制方式为轿内外按钮控制的电梯召唤盒均装设一只召唤按钮，基站召唤盒增装设一只钥匙开关。其他控制方式的电梯召唤盒则基本相同，都是中间层站均装设有上、下两只按钮，两端站均装设一只按钮，按钮内均装有指示灯，或发有红光、蓝光的发光管，基站召唤盒增设一只钥匙开关。召唤箱上装设的电梯运行方向和所在位置显示器件与操纵箱相同，常见的层站召唤盒

【课堂小结】

1．熟悉呼梯按钮盒的结构。

2．了解呼梯按钮盒的安装要求。

3.电梯呼梯盒的安装与调试

【作业布置】

1.电梯控制技术书本P57页8.9

2、课后上MOOC学院复习

【教学后记】

学生刚接触电梯专业课程，学习积极性较高，同时比较感兴趣。

10分钟

30分钟

5分钟