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2023年黑龙江省大庆市肇州县乐园良种场招聘社区工作者真题附带题目详解.docx

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2023年黑龙江省大庆市肇州县乐园良种场招聘社区工作者真题

第一部分单选题(50题)

1、依据现行的《中共天津市委关于全面加强城市基层党建工作的意见》规定,健全()机制,相互提供需求清单、资源清单,搭建载体平台,共商区域发展,共抓基层党建,共同服务群众,共建美好家园。

A.领导监督

B.区域发展

C.双向服务

D.联合共融

【答案】:C

【解析】本题主要考查对《中共天津市委关于全面加强城市基层党建工作的意见》中相关机制规定的理解。城市基层党建工作强调区域内各党组织的协同合作,以更好地服务群众、推动区域发展。选项A,领导监督机制主要侧重于对工作的监督和指导,确保各项工作按照规定和要求进行,但并非题干中所描述的相互提供清单、共商发展等合作内容的核心机制,所以选项A不正确。选项B,区域发展是目的而非具体的机制,虽然基层党建工作的开展能够促进区域发展,但它不是题干所问的健全的机制,所以选项B不符合题意。选项C,双向服务机制符合基层党建工作中各党组织相互配合、相互支持的要求。通过相互提供需求清单和资源清单,搭建载体平台,各党组织可以实现优势互补,共商区域发展,共抓基层党建,共同服务群众,共建美好家园,因此选项C正确。选项D,联合共融更多强调的是一种融合的状态或理念,并非一种具体的工作机制,不能准确表达题干中所描述的各项工作流程和要求,所以选项D不合适。综上,正确答案是C。

2、在一次服务工作的总结结束阶段,社会工作者小张请服务对象小王陈述本次服务工作对他的影响和作用,这是在进行()。

A.基线评估

B.任务完成状况评估

C.服务工作状况评估

D.对服务对象影响的评估

【答案】:D

【解析】这道题聚焦于社会工作者在服务工作总结阶段特定行为的评估类型判断。解题关键在于理解每个选项所代表的评估内容,并与题干中社会工作者让服务对象陈述服务对其影响和作用这一行为相对照。首先看选项A,基线评估主要是在服务开始前收集相关资料,为后续服务实施和效果评估提供基础,并非服务结束阶段让服务对象陈述影响,所以A选项不符合。选项B,任务完成状况评估侧重于检查服务计划中各项任务的完成程度,重点在于任务本身是否达成,而不是服务对对象的影响,故B选项也不正确。选项C,服务工作状况评估聚焦于服务过程中工作的开展情况,如工作方法、流程等是否合理有效,并非针对服务对象个体受到的影响,因此C选项不合适。而选项D,对服务对象影响的评估,就是要了解服务对服务对象在认知、行为、情绪等方面产生的作用和效果。题干中社会工作者小张请服务对象小王陈述本次服务工作对他的影响和作用,这完全符合对服务对象影响评估的范畴。所以,本题正确答案是D。

3、担任志愿者督导所扮演的角色不包括()。

A.教育指导者

B.信息传播者

C.冲突处理者

D.政策影响者

【答案】:D

【解析】本题主要考查担任志愿者督导所扮演的角色。在志愿者督导工作中,教育指导者这一角色至关重要。督导需要向志愿者传授专业知识和技能,使其掌握开展志愿服务所需的本领,从而更好地为服务对象提供高质量的服务。同时,督导作为信息传播者,要及时将与志愿服务相关的各类信息,如服务目标、工作要求、社会动态等传达给志愿者,确保志愿者能够在准确的信息基础上开展工作。冲突处理也是督导工作的重要内容,当志愿者之间、志愿者与服务对象之间出现矛盾和冲突时,督导要凭借自身能力和经验,公正、合理地进行协调和解决,以维护志愿服务的顺利进行。而政策影响者通常并不属于志愿者督导的常规角色范畴。政策的制定和影响往往涉及更宏观的层面,需要特定的政策研究和倡导机制,并非志愿者督导日常工作的主要职责。所以本题答案选D。

4、对于深度访问方法,下列选项中说法不正确的是()。

A.研究者需与研究对象进行反复的面对面交往

B.可较深入地搜寻访问对象的特定经历

C.一般只在个案工作中运用

D.体现出了个别化原则

【答案】:C

【解析】这道题主要考查对深度访问方法相关特点的理解。深度访问是一种重要的研究方法。选项A,研究者与研究对象进行反复的面对面交往,这是深度访问的常见形式,通过多次交流能获取更丰富信息,该说法正确。选项B,它的确可较深入地搜寻访问对象的特定经历,有助于挖掘深层次内容,此说法无误。选项C表述错误,深度访问并非只在个案工作中运用,它在很多研究场景和领域都能发挥作用,具有广泛的适用性。选项D,深度访问针对具体个体进行交流,充分体现了个别化原则,也是正确的。所以本题答案选C。

5、李老伯入住福利院不久,记忆力退化明显,有时连食堂都找不到,对此他懊恼不已,怀疑自己患了老年痴呆症。下列说法中,能够说明李老伯记忆力变化的原因是()。

A.老年人的液态智力比年轻人多

B.老年人处理形成记忆信息的能力有变化

C.老年人在陌生环境中不容易丧失认知能力

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