成都市消防救援支队面向社会招录政府专职消防员的（428人）考前自测高频考点模拟试题及答案详解1套.docx
成都市消防救援支队面向社会招录政府专职消防员的（428人）考前自测高频考点模拟试题
第一部分单选题(80题)
1、甲市乙县市场监管部门在发现李某存在违法经营行为后，对相关物品实施了扣押并制作了扣押清单。据此，乙县市场监管部门所依照的规范性文件不可能是（）。
A.法律
B.行政法规
C.地方性法规
D.部门规章
【答案】：D
【解析】行政机关实施行政强制措施必须有法律、法规的明确授权。根据《中华人民共和国行政强制法》规定，行政强制措施由法律设定；尚未制定法律，且属于国务院行政管理职权事项的，行政法规可以设定除限制公民人身自由、冻结存款汇款和应当由法律规定的行政强制措施以外的其他行政强制措施；尚未制定法律、行政法规，且属于地方性事务的，地方性法规可以设定查封场所、设施或者财物，扣押财物的行政强制措施。而部门规章不得设定行政强制措施。所以乙县市场监管部门进行扣押相关物品这一行政强制措施所依照的规范性文件不可能是部门规章。
2、教育改革需坚持以增强人民群众获得感作为根本标准，以此确保改革能取得实际进展和成效。其哲学依据是（）。
A.客观性是真理的基本属性
B.认识是实践的目的
C.人民群众是历史的创造者
D.世界观与方法论是统一的
【答案】：C
【解析】本题可依据各选项所涉及的哲学原理，结合题目中“以增强人民群众获得感为根本标准”这一关键信息，对各选项进行逐一分析。客观性是真理的基本属性，强调的是真理不以人的意志为转移，它是对客观事物及其规律的正确反映，这与教育改革以增强人民群众获得感为根本标准并无直接关联。实践是认识的目的，认识从实践中来，最终还要回到实践中去，指导实践，而不是认识是实践的目的，该表述本身错误。人民群众是历史的创造者，是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。基于此原理，在进行教育改革等各项工作时，就应该坚持以增强人民群众获得感为根本标准，确保改革能够让人民群众受益，改有所进、改有所成，这体现了在实践中坚持群众观点和群众路线。世界观与方法论是统一的，世界观决定方法论，方法论体现世界观，但此观点不能直接解释教育改革为何要以增强人民群众获得感为根本标准。综上，该题正确答案所依据的哲学原理是人民群众是历史的创造者。
3、“金砖国家”囊括了全球主要的新兴市场国家，下列不属于“金砖国家”的是：
A.韩国
B.印度
C.巴西
D.中国
【答案】：A
【解析】“金砖国家”包括巴西、俄罗斯、印度、中国和南非。韩国不属于“金砖国家”，所以正确答案是韩国。
4、每个人都在追逐自己的梦想，这构成了“中国梦”的基石。“中国梦”的建构，又为个人放飞自己的梦想提供了平台和土壤。这体现的哲学道理是（）。
A.整体和部分有不可分割的联系
B.整体功能大于各部分功能之和
C.整体的功能由部分的功能构成
D.部分对整体的发展起主导作用
【答案】：A
【解析】本题可从整体与部分的关系入手，对各要点逐一分析。每个人的梦想构成“中国梦”的基石，强调了个人梦想作为部分对“中国梦”这个整体的重要性；“中国梦”的建构又为个人放飞梦想提供平台和土壤，突出了“中国梦”这个整体对个人梦想这些部分的作用。这表明整体和部分存在着紧密且不可分割的联系。并非所有情况下整体功能都大于各部分功能之和，只有当各部分以合理、有序的结构形成整体时，整体功能才会大于各部分功能之和；若各部分以无序、欠佳的结构形成整体，整体功能可能小于各部分功能之和。所以“整体功能大于各部分功能之和”表述不准确。整体的功能并非简单地由部分的功能构成，整体具有部分所不具备的功能，整体和部分在事物发展过程中地位和作用不同，二者相互影响、相互制约。因此不能说整体的功能由部分的功能构成。在整体和部分的关系中，整体居于主导地位，统率着部分，整体对部分的发展起主导作用，而不是部分对整体的发展起主导作用。综上，答案体现的哲学道理是整体和部分有不可分割的联系。
5、刘某在W市担任领导职务期间，凭借其独特的领导方式赢得了下属的尊敬。不久后，刘某调任至M市，因M市具有独特的人文环境，其之前的领导方式未能得到下属理解，刘某为此产生反感情绪。这表明作为领导者应该遵循（）。
A.谨慎原则
B.公平原则
C.权变原则
D.信任原则
【答案】：C
【解析】题中刘某在W市采用独特领导方式受下属尊敬，但调到M市后，因M市独特人文环境，这种领导方式未获下属理解，刘某还产生反感。在不同环境中同样的领导方式效果不同，这体现出领导方式需要根据具体情境灵活调整。谨慎原则强调做事小心慎重，公平原则注重对待下属公平公正，信任原则侧重于领导者对下属给予信任，这些都与本题情境不符。而权变原则就是强调根据不同的环境和条件，灵活地采取相应的管理方式和方法，以适应变化。所以领导者应遵循权变原则。
6、宏观调控是国家运