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低年级大学生网络使用行为的多维度剖析与引导策略探究.docx

发布:2025-05-19约3.14万字共25页下载文档
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低年级大学生网络使用行为的多维度剖析与引导策略探究

一、引言

1.1研究背景

在当今数字化时代,网络已深度融入人们的生活,成为不可或缺的一部分。截至2024年12月,我国网民规模达11.08亿人,互联网普及率达78.6%。从城市到乡村,从工作场所到家庭,网络的触角无处不在,为人们提供了便捷的信息获取渠道、丰富的娱乐方式以及高效的社交平台。人们可以通过网络瞬间知晓世界各地的新闻资讯,与远在千里之外的亲友实时沟通交流,足不出户就能在线学习各类知识、进行购物消费等。

大学生作为时代的先锋群体,对新事物有着强烈的好奇心和接受能力,更是网络的高频使用者。在大学校园里,几乎每位学生都拥有

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