文档详情

湖北省武汉市六校联考2024-2025学年高二下学期4月期中生物(解析版).pdf

发布:2025-05-19约2.09万字共20页下载文档
文本预览下载声明

武汉市部分重点中学2024—2025学年度高二下学期期中联考

生物试卷

本试卷共8页,22题。满分100分。考试用时75分钟。

注意事项:

1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码贴在答

题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在

试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸

和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。

一、选择题:本题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项

是符合题目要求的。

1.湖北武当山从山麓到山顶依次分布常绿阔叶林、针阔混交林、针叶林、高山灌丛和高山草甸,针阔混交

林中的乔木层有栓皮栎、麻栎、油松等多种植物。下列叙述正确的是()

A.针阔混交林和常绿阔叶林交错区物种丰富度较大

B.生物只要能各自适应所处的非生物环境,就可以组成群落

C.从山麓到山顶依次分布的不同的森林类型,是群落的垂直结构

D.针阔混交林中的栓皮栎、麻栎、油松之间不存在种间竞争关系

【答案】A

【解析】

【分析】生物群落的结构:

1、垂直结构:(1)概念:指群落在垂直方向上的分层现象。(2)原因:①植物的分层与对光的利用有

关,群落中的光照强度总是随着高度的下降而逐渐减弱,不同植物适于在不同光照强度下生长。如森林中

植物由高到低的分布为:乔木层、灌木层、草本层、地被层。②动物分层主要是因群落中不同植物层次提

供不同的食物,其次也与不同层次的微环境有关。

2、水平结构:(1)概念:指群落中各个种群在水平状态下的格局或片状分布。(2)原因:由于在水平

方向.上地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同,以及人与动

物的影响等因素,不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异,它们常呈镶嵌分布。

【详解】A、在针阔混交林和常绿阔叶林交错区,由于环境具有过渡性,既有适合常绿阔叶林物种生存的

条件,也有适合针阔混交林物种生存的条件,所以物种丰富度较大,A正确;

B、群落是在相同时间聚集在一定地域中各种生物种群的集合,不仅要求生物适应非生物环境,生物之间

资料

还存在种间关系等,不是只要各自适应非生物环境就可以组成群落,B错误;

C、垂直结构是群落内不同生物在垂直方向上的分布,从山麓到山顶依次出现不同的森林类型,不属于垂

直结构,C错误;

D、针阔混交林中的栓皮栎、麻栎、油松都属于生产者,它们会竞争阳光、水分、无机盐等资源,所以存

在种间竞争关系,D错误。

故选A。

2.东湖中生活着无数的小动物,通常有浮游生物、底栖生物等,可以通过取样调查的方法来研究东湖小动

物类群的丰富度,下列说法正确的是()

A.可以只在浅水区进行随机采样

B.取样时尽量不要破坏环境,可以不通过有关部门的同意

C.食性相同的两种浮游生物是可以在同一区域内长期共存

D.可以用目测估计法来统计个体较大、种群数量有限的小动物

【答案】C

【解析】

【分析】土壤小动物活动能力强,活动范围广,一般不适合直接采用样方法,身体微小,也不适合采用标

志重捕法进行调查,因此采用取样器取样法调查土壤小动物的丰富度,其统计方法有两种:记名计算法和

目测估计法。

【详解】A、随机采样不可以只在浅水区进行,否则会增加实验误差,A错误;

B、取样时尽量不要破坏环境,但也需要通过有关部门同意,B错误;

C、食性相同的两种浮游生物生态位重叠较大,只要空间、资源充足,是可以在同一区域内长期共存的,C

正确;

D、可以用记名计算法来统计个体较大、种群数量有限的小动物,D错误。

故选C。

3.在群落演替过程中,物种的组成和数量会发生变化,下列叙述正确的是()

A.土壤理化性质不会影响群落演替

B.砍伐树木对森林群落的演替总是负面的

C.演替早期的种群可能在新形成的群落里出现

D.群落演替就是群落内原有的物种逐渐恢复到原有状态

【答案】C

【解析】

【分析】群落演替:随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程。其主要类型包括初生演替和次

显示全部
相似文档